关爱学生演讲稿题目15篇

关爱学生演讲稿题目15篇

关爱学生演讲稿题目篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自七年级29班的张彧,今天我演讲的主题是:爱护公物,人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话"人无德不立,国无德不兴"。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲可以反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说,就是"学校是我家,人人都爱她",美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造。为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点:

一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!

让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物,人人有责!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会关爱》。

如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。

诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的"生命而被卷入车下的最美女教师——张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。

五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。

在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学?因为父母?早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅?要支撑整个家庭,还要?兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。

为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。

同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

谢谢大家,我的演讲完毕。

关爱学生演讲稿题目篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:祖国在我心中。

当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。

1949年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹。从“解放”汽车,“东方红”一号的发射成功,原子弹、氢弹爆炸成功,神舟六号载人飞船发射的成功,一至到北京获得了_年奥运主办权,哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果?

中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲。

但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设。我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中。

谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

如果生活是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果人生的长途旅行是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。我想这一定是——爱。

在家里,有爸爸、妈妈和家人对我无微不至的关爱。每天天色微亮时,是谁早起为我准备早点呢?是妈妈。暮色黄昏时,是谁每天在门口盼望着我回家呢?是奶奶。每当肚子饿时,又是谁为我准备了可口的饭菜呢?是爷爷。当我心灰意冷时,又是谁鼓励我找回了自信呢?是爸爸。是谁……是家人啊!日复一日,年复一年。是家人对我无微不至关心。他们的关爱既无私又伟大,像一股清泉流进了我的心窝。

在学校,有老师和同学们对我无微不至的关爱。当我每次取得优秀的成绩时,老师总会微笑着告诫我不能骄傲,要继续的努力;当我每次遇到困难时,同学们总会慷慨地伸出援助之手,使我从“迷宫”中找到正确的出口;哦,她们的关爱,是那么地自然,是那么地亲切,还无时无刻地围绕在我的身边。每当这时,我的心里简直比吃了蜜糖还要甜。哦,老师和同学们的关爱比蜂蜜还要甜。

在社会上,也有许多陌生与熟悉的人给我温馨的关爱。乘车时,他(她)主动为我让座;寒风中,独自一人在家却又不会做饭的我,被邻居喊到她家,吃上一碗热腾腾的饺子;暴风雨中,我因没带伞而被淋成了落汤鸡,一位大姐姐悄悄地为我撑起了雨伞……无论在哪儿,我都会被关爱,这种感觉,如沐春风。使我懂得了:关爱原来不需要太多的理由。

同学们,在别人需要你帮助的时候,你一定要毫不犹豫地牺牲自己的利益去帮助人家,哪怕是牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己同学们,助人为乐是我们中华民族的传统美德,在一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,只有大家互相帮助才能构成了一个和谐的社会。

一次又一次的关爱,让我更加热爱生活;一次又一次的感动,让我充满信心地去迎接明天!

关爱学生演讲稿题目篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想大家一定会对此霸权主义行动非常生气。而当您又得知日本不承认侵华事实,谢绝纠正历史教科书的错误时,一样,生气的背后,落后就要挨打的教训深深的震动着我们的心。除一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些甚么。

我们具有青春,这是我们的自豪,却不是我们值得夸耀的资本;我们拥用豪情,这是我们的自豪,却不是我们值得沉醉的自豪。面对日新月异的知识爆炸时代,看着昨日的科幻已变成现实,我们需要理性,需要冷静,需要承当一份沉甸甸的责任!

回首昨天,一部写满血与泪的近代史仍然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,毒品战争的硝烟才刚刚散往,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们究竟是荣幸的`,曾与我们一样具有年轻与寻求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼当中。面对帝国主义的坚船利炮,先辈们发出了救亡图存的呐喊,那末今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答。

我们无权沉默!由于我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那末,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航母。

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。

谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:《爱国,从点滴做起》。

迎着和煦而温暖的阳光,当我们再一次庄严地肃立在国旗下,望着冉冉升起的国旗时,你是否会感到无比骄傲,无尚的自豪呢?没错,因为我们都是拥有着同种血统的中国人,我们都包含着深深地爱国情。

那么有的同学就会想了:我们的年纪这样小,该怎样为国家出一份力呢?其实,爱国并不是一个抽象的概念,虽然祖国很壮阔,但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说:爱国,是从点滴做起的。

作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,上课认真听讲,积极回答问题,课下的及时复习和查漏补缺,,向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人,向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起,主动关好哗哗流水的水龙头等等,这些都是爱国的点滴生活小事。

少年强则国强,少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起,争取在日常学习生活中做到:自强不息、锐意进取、顽强拼搏,刻苦钻研,努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神,增强自我的爱国情操,树立正确的爱国主义思想,真正把我们的爱国志向变成报国之行,为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力!

谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我演讲的题目是《少年爱国,从小事做起》。

近代著名学者梁启超先生在其散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家的未来,是祖国的希望,少年爱国则国家才有希望,才有未来,才有永远屹立于世界民族之林的资本,所以,正值青春年少的我们,任重而道远。

作为学生,我们需要学的东西还有很多很多,我们懂得的东西还太少太少!所以,我们还不能像我中华之文学大师季羡林一样弘扬中国之博大文化,让中华之音响彻世界;我们还不能像杂交水稻之父“袁隆平”一样,让全世界受惠于此的人感恩中国,为祖国争光;我们也不能像“航天之父”钱学森一样,让神舟飞船翱翔于太空,让祖国在银河抬头。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

我认为,少年爱国应当从现在做起,从小事做起。

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母吗?你热爱、尊敬自己的老师吗?你热爱、团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有也许你会问,这些与爱国有关系吗?有!当然有!

很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会爱国,一个意志薄弱遇事总想逃避的人他能去爱国吗?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。弯腰捡起地上的一张废纸,为祖国的环保事业做一点贡献,多父母多一些理解与包容,让整日操劳的他们知道我们深爱着他们;用心,用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些小事虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈,不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅洒热血而不皱眉头。大家说,是不是!

所以,爱国请从小事做起,并且从现在开始做起。

同学们,风潮汹涌,自当杨帆破浪,任重道远,更需策马加鞭。而今,我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上,让我们一起来弘扬中华民族之精神,不忘中华民族之魂,从小事做起,从现在做起,为了祖国的昌盛,社会的和谐,人民的安定,一起努力吧!

关爱学生演讲稿题目篇8

尊敬的各位教师,亲爱的同学们

大家好,我是__班的___,今日我演讲的题目是《爱护公物》。

近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学服务、为每个人供给方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。所以爱护公物是全体同学生活和学习的需要。构建美丽的和谐学校,需要我们大家共同来营造。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎礼貌的一切行为,应当敢于批评指正!

教师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的义务,热爱学校,我们的心声,让我们厉行节俭,爱护公物,积极行动,共建我们美丽的学校,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,让我们行动起来抛掉自私的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

我的演讲完毕,多谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹

如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。在此,向大家发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;

爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇10

教师、同学们:

大家好!

今日我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议经过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的学校里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自我的意志去搏击、去创造,为自我的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得去年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是十分难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要十分准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须十分准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了到达这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每一天都一齐围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并经过手语教师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样经过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自我的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,上周我们全校师生慷慨解囊,为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。

在此,我向全校师生发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自我的一份爱心!共同筑起身边的期望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

关爱学生演讲稿题目篇11

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。

俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌! 让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!

让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!

谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命,关爱他人”。

生命,是一个如此美好的词眼,满载期盼和希望,一如船舶扬帆起航;生命,是一个如此绚烂的词眼,一如花蕾悄然绽放。

每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩,但其实精彩的人生,并不单单止于对自己生命的热爱,关爱他人,更是珍爱生命的重要体现。

每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本,我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼,而往往忽略了她为慈善做出的努力。其实,她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童,她的足迹踏遍亚非拉许多国家。为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中,每一个生命都是平等的,她都给予了同样的善意和关爱。芳华已逝,她却以爱心和人格永远灿烂人间。

512的幸存者廖智,在地震中失去了双腿,没有人会想到,她装上假肢之后还会继续舞蹈,义演募款,没有人会想到,在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。她将她的爱和温暖传递给了更多的人,为那些与她同样命运的人们默默奉献。生命在自然面前如此黯淡,却也可以像廖智一样释放着光和热。她,是真正生命的舞者。

假如说,赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中,她就不会为人道主义事业而奔波,如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔,她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。 她们也就不会是今天的她们。

无疑,她们都是生命的`强者。她们以饱满的热情面对生活,更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。人是具有社会性的,我们对生命的理解绝不仅仅止于自身,如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上,这是不正确的态度,一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。

我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模,也许我们没有办法做到像他们那样的伟大,但我们可以从身边的小事做起。比如,在校园里,当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时,你是随意丢掉筷子就走,还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢?当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时,你是会问候一声,送上一盒药,还是恍若未闻?比如,走在路上,当你看到有老人摔倒,你会前去搀扶?还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步?比如,坐在车上,你是将随手产生的垃圾扔出窗外,让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫,还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢?这些事情都是我们力所能及的,平凡之中也可窥见不平凡的心。关爱他人我们每个人都可以去做,但不是每个人都能做到。

怀着一颗珍爱生命,关爱他人的心,增加我们生命的重量,在有限的生命里去实现无限的价值吧!

关爱学生演讲稿题目篇13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:爱国,就在身边!

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。

其实爱国并不遥远,它就在我们身边。爱国不是口号,而是行动。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。

为此,我今天在此向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,例如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们才能以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命,让我们的民族自豪!

最后,祝同学们学有所长,心想事成!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱学生演讲稿题目篇14

各位同学,各位老师:

大家好!今天我讲话的"主题是《关爱他人,快乐自己》。

有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真

是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。” 是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

关爱学生演讲稿题目篇15

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今天,非常荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

同学们,我们的校园经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今天的校园,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的理想殿堂。当我们走进校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……,等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更美好的未来。

然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的.子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们,校园就是我们共同的家,她的一草一木都应该值得我们去珍惜。所以,我呼吁,从现在开始,让我们每个人一起来爱护公物吧!

同学们,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

同学们,爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

同学们,爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

我相信,只要我们每一个都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的校园将会更美好,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。谢谢大家。

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