浅析老年大学发展现状及改进策略 龙源期刊网http://www.qikan.com.cn浅析老年大学发展现状及改进策略作者：陈梦娇来源：《内蒙古教育·科研版》2017年第07期摘要：老年教育是下面是小编为大家整理的浅析老年大学发展现状及改进策略 ,供大家参考。
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn浅析老年大学发展现状及改进策略
作者：陈梦娇
来源：《内蒙古教育·科研版》2017年第07期
摘
要：老年教育是适应改革开放和人口老龄化发展需要而产生的一项新兴教育事业，也是我国老龄事业和终身教育体系的重要组成部分。本文分析了国内老年大学的组建形式及存在的重要意义，通过笔者多年的教学管理经验提出了目前老年大学存在的诸多问题并提出了改进意见，希望步入老龄化的中国社会能更加重视老年大学的建设。
关键词：老年大学；发展现状；改进策略
【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2017）07B-0004-02一、老年大学存在的重要意义
老年教育所发展的老年大学对社会和老年人都起着积极的作用。老年人通过在老年大学的学习，能够及时了解国家的政策与法规，参与到国家的法治社会宣传教育活动中，促进法治社会的建设。老年人靠着自己原本的专业知识和与时俱进所学的新知识，为经济建设发挥余热。老年大学活动丰富，能够有效推进社会建设文明城市。通过老年大学的教学活动，能丰富老年人的视野和他们的精神世界。同时，老年教育可以推动社会教育事业的发展，从而加强人们的终身学习意识。
参加老年大学不仅能让老人在清闲的退休生活中找到自己的兴趣并加以培养，还能修养身心。有些老人还充当起老师的角色，在虚心学习的同时，也教其他同学自己所长。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐关系，增强学校和教师的吸引力与凝聚力，提高老年教育的品位和声望，为老年大学持续发展打下坚实的师资基础，不仅让老人们认识到一帮趣味相投的朋友，还丰富了他们的晚年生活。老年大学开设课程又能陶冶情操，如书法，可以学得一手好字，也能让人静下心来，锻炼恒心与耐心；又如，学习摄影，不仅能沿途观赏风景，将其记录在脑中和相机中，还能感受到大自然的神奇和壮美；再如，电脑课程，可以让老年人接触新的科技，学习新型的应用软件，开阔思想和见识……
二、老年大学存在的问题
1.认识不统一。一般人会误以为老年大学就是“老人托管”，由于传统的养老观念而没有选择老年大学，觉得上老年大学会对休闲生活有所束缚，所以不愿参加老年大学。还有些老人把大部分时间奉献给子孙，限制了参加老年大学活动的时间和精力。从而使得老年大学入学率较低，这与日益增长的老龄人口不相适应。
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