2023年度英语专八听力辅导技巧,菁选2篇【完整版】

英语专八听力辅导技巧1  听力部分的题目构成为:  1、MiniLecture(迷你演讲/笔记与填空)共十题占10%  2、Interview(访谈)共五题占5%  3、News(新闻)共五题占5%下面是小编为大家整理的2023年度英语专八听力辅导技巧,菁选2篇【完整版】,供大家参考。

2023年度英语专八听力辅导技巧,菁选2篇【完整版】

英语专八听力辅导技巧1

  听力部分的题目构成为:

  1、Mini Lecture(迷你演讲/笔记与填空) 共十题 占10%

  2、Interview (访谈) 共五题 占 5%

  3、News(新闻) 共五题 占 5%

  考题语速约100-110词每分钟、采取英音与美音混合的方式、每种类型题目都只播读一遍。

英语专八听力辅导技巧2

  此类题目是目前国内英文考试中难度最大的一种听力题目。考生首先会在无任何文字提示的情况下听到一篇长约9分钟,接近1000词左右的演讲稿,同时被要求在纸上做笔记。听力结束后,监考人会将答卷纸发至考生手中,要求考生利用笔记内容进行填空。专业八级听力部分涉及到四大能力的测试:

  1、基础听力能力 2、速记能力 3、理解笔记能力(解码能力) 4、填空能力

  结合四大能力的考察,我们总结出以下做题步骤:

  一、 用首段确定主题与高频词缩写

  首段由问候语和主题介绍构成。本段至至全文第一个序数词(例如first和Number1)之间不会出题。考生需要以最快速度进入状态,并且确定文章内出现频率最高单词的缩写。

  请看2006年Mini Lecture的第一段话。

  Good morning. In today"s lecture, we shall discuss what meaning is in literary works.(主题句). When we read novels, poems, etc., we invariably ask ourselves a question. That is, what does the writer mean here? In other words, we are interested in finding out the meaning. But meaning is a difficult issue in literature. How do we know what a work of literature is supposed to mean or what its real meaning is? I"d like to discuss three ways to explain what meaning is.

  由此可见,本篇文稿主题是:文学作品中的含义。黑体字部分是明显的高频词汇,稍后一定会多次出现,所以可以用M和L分别代替Meaning和literature。这样会节省很多时间。

  二、用序数词确定结构

  请考生注意,序数词是此类题目中最需要听懂的词汇。

  请看2006年Mini Lecture的第二段话。

  Number 1: Meaning is what is intended by the author; Number 2: Meaning is created by and contained in the text itself and number 3: Meaning is created by the reader.

  这段话将成为全文的“骨架”,考生必须听懂并全部记下。全文内容只有三方面:第一、意义是作者的意图。第二、意义是由文本内同创造和包含的。第三、意义是由读者创造的。

  三、正式记录开始

  当文本内容大量出现的时候,就是考验考生听力和记录能力的时刻。此时,在听懂的基础上,“记什么”和“怎么记”是最大的问题所在。

  关于“记什么”

  以05~09年为例。

  年份名词或短语形容词动词副词直接答案间接答案题目

  2009811 73写试验报告

  2008711 100英语语言的流行

  200782  82学习艺术历史课可以获得什么

  200682  91文学作品中的意义

  2005100   8 2实践性论文如何写出

  由此可知,在所有的答案中,名词或名词短语占据绝对数量。也是就是说,记录的重点,是名词。

  关于“怎么记”

  1)高频单词用大写单一字母替代。

  举例:之前我们谈到,用M和L分别代替Meaning和literature。

  2)一般性名词用首字母和辅音字母缩写。

  辅音字母是单词发音的方向,首字母是单词形状的代表,这两条规则是记录一般性单词的准则。

  举例:experience:exp knowledge:knl modern society: md-sct (词汇构成词组或短语时最好加上一个连字符)

  3)常用连词虚词以及常见表达可以用符号。

  举例:but/however: # why:? Very important/vital/crucial…:!

  In today’s lecture: A (意义是作者的意图决定的)

  1-1 lib/oth-wks (1、去图书馆读本作者其他的作品)

  1-2 ?L-trd (2、文学趋势是什么)

  1-3 ?cul-val/sbl (3、文化价值和象征是什么?)

  请看2006年Mini Lecture的答卷纸和答案:

  Ⅰ. Meaning is what is intended by (1)the author.

  Apart from reading an author’s work in question, readers need to

  1) read(2)other works by the same author;

  2) get familiar with (3)literary trends at the time;

  3) get to know cultural values and symbols of the time.

  很明显,笔记中所描述的名词重点,全部体现在答案之中。

  四、关于本题一些注意事项

  1、听力是破题的核心,专业八级听力填空题的核心在于听力理解,而不是记录;可以用长时间的听力来训练注意力的保持;

  2、记录的熟练性很重要。*时可以注意利用各种材料来进行听力的速记训练。四六级或专业四级的短文听力原文就是很好的材料;

  3、填空时注意空白处左右的词汇,它们也是很好的提示。

  解法

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