“玻璃”哪儿去了？1寒冷的冬天，窗户上的玻璃被狂风给吹碎喽，屋里的小白兔冷得直发抖。小白兔拿着工具，出了家门。它看了看四周，只看到外面冰天雪地，什么都没有。突然，一道亮光射入小白兔的眼睛里，“有了！下面是小编为大家整理的2023年“玻璃”哪儿去了？3篇（完整文档）,供大家参考。
“玻璃”哪儿去了？1
寒冷的冬天，窗户上的玻璃被狂风给吹碎喽，屋里的小白兔冷得直发抖。
小白兔拿着工具，出了家门。它看了看四周，只看到外面冰天雪地，什么都没有。突然，一道亮光射入小白兔的眼睛里，“有了！”它东瞧瞧，西看看，终于找到了一块大小合适的冰。它小心翼翼地把冰敲下来拿回家，然后再把这块冰嵌在没有玻璃的那扇窗的边框里，啊，正好合适！冷风不再吹进来了，小白兔开心地去看电视了。
过了一会儿，暖暖的太阳爬得更高了，可小白兔却感觉到寒风阵阵，怎么更冷了呢？它去窗子那儿一看，啊！“冰玻璃”不翼而飞，地上只有一摊水。
小白兔好伤心呀！新装上的“玻璃”去哪儿了呢？它借来一本《十万个为什么》，仔细一看，哦，原来，冰是水的冷冻体，受热就会变回原形！
小白兔觉得自己下次一定要多学知识，不能不思考就做事！
“玻璃”哪儿去了？3篇扩展阅读
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展1）
——道德哪儿去了随笔 (菁选3篇)
道德哪儿去了随笔1
大扫除，他和她在走廊上不期而遇。
他身材高大，手拿拖把，横冲直撞。她手执一对黑色的陶瓷杯子，步履轻盈。他和她檫身而过，他稍稍摆动拖把，她向后退开避让，手中的杯盖滑落地下，清脆的声响在走廊回荡，伴随着人群中的一片哗然，残片在地面打转，跳着精艳的华尔兹。她楞了，这是好友送的，自己都不舍得用来喝水，向肇事者望去，只看到若无其事的背影。她怎可就此罢休。跑上前拦住他的去路，走廊上再次寂然，“喂，同学，你把我的杯盖弄坏了，怎么也得说句对不起啊。”他闻言，亦不搭理，绕过，继续向前。走廊上再次响起更大的哗声。她彻底懵了，这就是所谓全市最好的中学，这就是自己奋斗了好久才终于挤进的重点中学。
不知他是真的觉得那句“对不起”就这么贵，值得他丧失道德也绝不使用，抑或是在耍酷，现在不都流行耍酷吗?什么都要酷酷的。难道耍酷就是要丧失道德?
素质教育，现在的学校整天都在大力提倡素质教育，可怎么还是没有把素质提起来啊，中国人最却的就是素质。面对学校的这些劣迹，我的心寒了。还说学校是社会上最纯洁的地方，这就是所谓的纯洁，我宁可不要。最纯洁的地方尚且如此，那我不敢想像，社会是何样。我开始害怕了，由开始对长大后世界的憧憬，变成现在的害怕。生活似乎不是我想像的那么美好，以后我该怎么生存呢?
以前的中国不是一个最重视道德的地方吗?从什么时候开始变了，由最重视变成最无视。
道德哪儿去了随笔2
人若无德，行之不远;国若无德，礼崩乐坏。道德对于公民个体和社会整体的重要性，乃是不言而喻的。很长一段时间以来，人们在耳闻目睹各种怪现象时，经常会发出“人心坏了”的感叹。所谓“人心坏了”，其实就是道德价值崩溃的一种浅显说法。我们的时代真的是“人心坏了”吗?底线真的失守了吗?绵延千年的传统道德，孜孜以求的社会新道德，究竟又去哪里了呢?倘若说，我们的时代真的存在显而易见的道德问题，那它对国家建设、民族进步又有怎样的影响?这都是值得深思的问题。
道德是什么?这是一个人人明白但又很难回答的问题。孟德斯鸠认为，国之兴衰系于公民道德。卢梭说，只有道德的公民才能向国家致以可被接受的敬礼。康德说，有两种事物永远让他敬畏，一是头顶的星空，一是心中的道德律。道德的含义或许复杂深远，但它无疑始终被认为是人类社会得以良好运转的基石。人在道德之上生活，社会在道德之上运行，国家在道德之上兴旺。无论曾经出现过多少反抗道德的`活动，道德从来也不曾失去它在人间的位置。
对于我们这个不断崛起并稳步走向民族复兴的国家而言，道德的重要性更是不言自明。商业活动的活跃，冲击着人们固有的价值观念。新奇的思想、光怪陆离的现象，刷新着人们的行为准则。竞争的激烈，转型的痛苦，经常迫使人们做出是非选择。社会管理形态的变革，人际关系的纷杂，也让心中的道德律时时面临考验。
道德如果失守，则法律独木难支。道德如果丧失了应有的位置，则每个人都将为之付出代价，民族大计也会遭到延宕。观察我们时代的诸多问题，从“相互投毒”到见危不扶，从枪杀孕妇到路摔婴儿，从弃婴贩婴到老无所依，许多看似难以理解的现象背后，无不隐藏着深刻的道德命题。我们的时代或许不比此前任何时代的道德水*更低，但不能否认的是，道德现状的种种不适应性却越来越鲜明地表现出来，人们的道德渴求也空前强烈。
出于对这种渴求的回应，自3月7日起，本报《青评论》周刊开设了主题为“建设道德中国”的系列访谈，试图引起人们对道德问题的关注，并引发更深入的思考。本期《青评论》对话著名学者秋风，重磅推出《以仁重构失落的道德世界》，挖掘传统文化中的道德资源，为当代中国社会道德重建寻求路径。
道德哪儿去了随笔3
大扫除，他和她在走廊上不期而遇。
他身材高大，手拿拖把，横冲直撞。她手执一对黑色的陶瓷杯子，步履轻盈。他和她檫身而过，他稍稍摆动拖把，她向后退开避让，手中的杯盖滑落地下，清脆的声响在走廊回荡，伴随着人群中的一片哗然，残片在地面打转，跳着精艳的华尔兹。她楞了，这是好友送的，自己都不舍得用来喝水，向肇事者望去，只看到若无其事的背影。她怎可就此罢休。跑上前拦住他的去路，走廊上再次寂然，“喂，同学，你把我的杯盖弄坏了，怎么也得说句对不起啊。”他闻言，亦不搭理，绕过，继续向前。走廊上再次响起更大的哗声。她彻底懵了，这就是所谓全市最好的中学，这就是自己奋斗了好久才终于挤进的重点中学。
不知他是真的觉得那句“对不起”就这么贵，值得他丧失道德也绝不使用，抑或是在耍酷，现在不都流行耍酷吗?什么都要酷酷的。难道耍酷就是要丧失道德?
素质教育，现在的学校整天都在大力提倡素质教育，可怎么还是没有把素质提起来啊，*人最却的就是素质。面对学校的这些劣迹，我的心寒了。还说学校是社会上最纯洁的地方，这就是所谓的纯洁，我宁可不要。最纯洁的地方尚且如此，那我不敢想像，社会是何样。我开始害怕了，由开始对长大后世界的憧憬，变成现在的害怕。生活似乎不是我想像的那么美好，以后我该怎么生存呢?
以前的*不是一个最重视道德的地方吗?从什么时候开始变了，由最重视变成最无视。
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展2）
——小狗，去了哪儿作文
小狗，去了哪儿作文1
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿，胆子小，青菜萝卜吃个饱，大家来猜一猜这是什么动物吧？哈哈，让我来告诉你吧，其实它是小白兔，我最喜欢的动物。
我家的小白兔很可爱，它的名字叫毛茸茸，因为它长的毛茸茸的，所以我给它起的名字叫毛茸茸。
毛茸茸长着两只长长的耳朵，它的耳朵像一个“V”的胜利手势，它的耳朵可灵敏了，只要听见一点儿动静，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，直到声音没了，它才恢复正常。毛茸茸的头圆圆的，像一个白色的小球。毛茸茸的眼睛是红色的，像一个红宝石一样。毛茸茸的鼻子是粉红色的，而且是有一点半圆形的，像一个粉红色的，半圆形的糖果一样。毛茸茸还有一条小小的，圆圆的尾巴。
有一次，在一个星期六的中午，毛茸茸在睡觉，然后我刚从厨房里洗完碗出来，发现毛茸茸是闭着眼睛的，我就马上跑过去，可是我又不知道毛茸茸为什么要闭着眼睛，于是，我就大声的喊有没有人，妈妈走了下来就问：“你怎么了？”我就说：“妈妈，为什么毛茸茸的眼睛是闭着的呢？”妈妈说：“哦！原来是这样啊，因为毛茸茸在睡觉，所以它是闭着眼睛的”。我说：“原来是这样呀！我还以为毛茸茸干嘛了呢！害我吓了个半死。”然后妈妈就笑眯眯地回到了房间。
毛茸茸是我最好的`动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我要好好的爱护它，和它快快乐乐的在一起，永远不分开。
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展3）
——山坡哪儿去了大班语言活动教案
山坡哪儿去了大班语言活动教案1
活动目标：
1．理解故事内容，了解生态遭到破坏的严重后果。
2．通过看看说说、猜猜演演,学说故事中角色语言,了解植物对保护环境的重要性。
3．体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识。
活动准备：PPT、轻音乐
活动过程：
一、图片欣赏，感受山坡之美。
1.(出示小熊)师：它是谁呀？
2.师：小熊拥有一个美丽的家园，在他家门前有个美丽的山坡，小熊经常到山坡上玩，它可喜欢这里了。你们喜欢这吗？谁能用好听的句子形容一下这个美丽的山坡呢？
3.小结：美丽的山坡上有茂密的森林，绿绿的草地，草地上开满了五颜六色的野花，旁边还有一条清清的小河，真美啊！小熊住在这样一个美丽的地方，心里真舒服,真开心呀!
二、看说猜演，寻找消失山坡。
1.看看说说,了解植物对保护环境的重要性。
（讲述故事二至四段）
(1)听听说说,了解老槐树对保护环境的作用。
提问:
a小熊对老槐树说了什么？老槐树又是如何回答小熊的？
b老槐树的根有什么作用？
小结：原来山坡不是老槐树赶走的，老槐树的根可以牢牢的抓住泥土呢，小熊又低头问了树下的小草弟弟。
（讲述小熊与小草对话）
(2)听听猜猜，了解小草对保护环境的作用。
提问：
a小熊对小草说了什么？
b山坡会是小草弟弟藏起来的吗？猜猜小草弟弟会对小熊说些什么？
(3)小结：看来山坡不是被老槐树赶走的，也不是小草藏起来，它们的根可以牢牢抓住泥土、还可以保护泥土不被水冲走，防止泥石流，它们的存在能够更好的保护山坡，保护环境。
2.猜猜演演,了解生态遭到破坏的严重后果。
(1)互动游戏,知道美丽的山坡不见了的原因。
a师生互动，知道砍伐树木对环境的影响。
师：小熊没能从它的的植物朋友那里找到山坡消失的原因，看它又遇到谁了？现在老师来当小熊，你们当小鸟，根据图片想一想大鸟姐姐会怎么回答呢？大鸟姐姐你知道美丽的山坡哪去了吗？
师：由于人们的乱砍滥伐导致大鸟姐姐的家也没了，它可真难过。
b生生互动，知道泥石流对水的污染。
师：小熊来到了池塘边，它和小鱼妹妹之间会有怎样的对话呢？试着和你旁边的小朋友一个当小鱼，一个当小熊，说说他们的对话吧。
师：现在就来听听他们到底说了什么。为什么小鱼妹妹不能呼吸了？
师：人们把树都砍伐掉了，导致泥土的松动，一下雨就形成了泥石流。
教师讲述故事最后一段
(2)（出示不美丽的山坡图片）师：原来美丽的山坡现在变成什么样子了？
师:美丽的山坡到底是什么原因而不见的呢?
小结：人们把树砍掉了，小熊失去美丽的山坡了，他真难过呀，心想要是美丽的山坡要是可以回来就好了。
三、共同探讨，找回美丽山坡。
1.讨论:怎样做才能让美丽的山坡回来?
2.迁移经验，争做环保小卫士
(1)师：*时我们如何保护环境？
(2)小结：我们应该从身边的环境做起，多种树木、花草，不乱扔垃圾，做环保宣传员，向大人们宣传环保知识，让我们人人争当环保小卫士吧！
活动反思：
这次教研课，我自己觉得我进步了，以前有很多的老师在后面听我上课，我会紧张的一句话都说不出，但是这次我其实一点都不紧张，从头到尾的完整的.上完了这节课，我还是很高兴的！我最大的优点就是讲述故事内容的时候，阴阳顿挫，十分的生动，表情丰富！但是我的脸上没有笑容，下次要微笑着去讲述故事，就更好了，我的缺点就是我在提问方式上有不少问题，还有我好像讲述故事内容的时候没有过渡语言，这点以后需要改进。作为一名新老师，我以后一定要更加努力！争取下次的教研课上的再好一点！加油！
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展4）
——《山坡哪儿去了》大班语言教案3篇
《山坡哪儿去了》大班语言教案1
活动目标：
1、理解故事内容，了解生态遭到破坏后的严重后果。
2、理解词语“浑浊”“漫天飞舞”。
3、体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备：
自制ppt
活动重点难点：
活动重点：
萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境。
活动难点：
了解生态遭到破坏后的严重后果。
活动过程：
一、开始部分
1、谈话导入
师：小朋友，你喜欢住在什么样的地方呢？你希望周围的环境是什么样子呢？
师：你们想知道这只可爱的小熊住在什么地方嘛？（出示“小熊”），今天我们一起去听一个好听的故事《山坡哪儿去了》。
师：小朋友要仔细听哦，听完后回答我的问题。
二、基本部分
分段欣赏故事
（一）教师ppt播放故事（1~2）节
提问：
1、故事的名字叫什么？
2、小熊住在什么样的地方呢？
3、小熊出去旅游回来，看到了什么？它的感受是什么？（理解词语“浑浊”“漫天飞舞）
（二）欣赏故事（3~10）节
提问：
1、小熊先去找了谁？老槐树怎么说的？
2、小熊还分别找了谁？它们是怎么回答的？
（三）欣赏故事（11~12）节
提问：请小朋友来说一说究竟美丽的山坡到哪里去了呢？
（四）完整欣赏故事
师：小朋友听得真仔细，下面我们来完整欣赏故事吧！
教师声情并茂的讲述故事一遍
师：我想问小朋友一个问题，请小朋友讨论：为什么小熊要搬家呢？（。教案网出处）（因为人类把树都砍光了，没有树和小草保护泥土，使水土流失，环境遭到破坏，小熊没法生活，只能离开）
师：那小朋友们，山坡还能回来么？你想对砍树的人说些什么呢？请你们来想想办法？
三、结束部分
教师小结：小朋友真爱动脑筋，我们应该从身边的环境做起，多种树木、花草，不乱扔垃圾，向大人宣传环保意识，这样美丽的山坡就能回来了。
活动反思：
这次教研课，我自己觉得我进步了，以前有很多的老师在后面听我上课，我会紧张的一句话都说不出，但是这次我其实一点都不紧张，从头到尾的完整的上完了这节课，我还是很高兴的！我最大的优点就是讲述故事内容的时候，阴阳顿挫，十分的生动，表情丰富！但是我的脸上没有笑容，下次要微笑着去讲述故事，就更好了，我的缺点就是我在提问方式上有不少问题，还有我好像讲述故事内容的时候没有过渡语言，这点以后需要改进。作为一名新老师，我以后一定要更加努力！争取下次的教研课上的再好一点！加油！
《山坡哪儿去了》大班语言教案2
活动目标
1、理解故事内容，知道山坡不见的真正原因。
2、通过对比、讨论、猜测对话，尝试用清楚、连贯的语言大胆表述。
3、体会小熊的心情变化，知道要保护身边的自然环境，萌发初步的环保意识。
活动准备
图片-小熊，老槐树、小草、大鸟、小鱼。
活动过程
一、图片导入，激发学习兴趣。
1、播放小熊画面
教师：今天老师带来一位新朋友，它是谁?
2、想知道这只可爱的小熊住在什么地方吗?
二、分段欣赏，理解故事内容。
1、观看课件，欣赏门前景色。
教师：小熊住在什么地方?
请你用一句话“有什么…有什么…还有什么”来说说看?
你能加上好听的"词语吗?(有什么样的树?有什么样的花?)
：小熊住在这么美的地方，而且这里的一景一物都与它成为了好朋友。
你觉得它的心情会怎样?
2、倾听录音，进行景色对比。
教师：可是，前不久美丽的山坡发生了一件事情，我们一起来听一听。
(1)小熊旅行回来看到了什么?原来小熊家门前是什么样子的?
(2)你觉得可能是什么原因导致的?如果是你的家园被摧毁，你的心情怎么样?你会怎么办?
3、猜测对话，理解故事内容。
(1)猜测老槐树、小草的回答，了解树和草对保护泥土的作用。
教师：美丽的山坡不见了，小熊真着急，它急忙去询问它的朋友。
小熊很有礼貌的问：槐树爷爷，是不是您把美丽的山坡赶走的?
(2)提问：
小熊是怎么问老槐树的?
你觉得山坡是老槐树赶走的吗?为什么?
(3)听完录音：原来大树的根可以把泥土牢牢的抓住。
教师：小熊低下头有礼貌的去问地上的几根小草：小草弟弟，是不是你把美丽的山坡藏起来了?
(4)提问：
小熊是怎么问小草的?
你觉得小草会怎么回答呢?(两两讨论)听完录音：原来小草们可以保护泥土不被水冲走。
4、分析、讨论小熊和大鸟、小鱼的对话，体会小熊的心情。
(幼儿阅读画册)
(1)教师：小熊又去问了它的动物朋友。
请小朋友看看小熊问了谁?根据图示想一想他的动物朋友会怎么回答。
(2)提问：
第一幅图你觉得小熊会怎么问的?它又会告诉了小熊什么呢?
大鸟姐姐在空中干嘛?盘旋是什么意思?(一起来学一学)。
大鸟姐姐为什么要搬家,谁能用"因为…所以…"完整的说?
(3)你觉得树被砍光了除了鸟类朋友没有家还会有那些危害呢?
：树木可以为我们挡风遮雨，保护泥土。
教师：第二幅图你觉得小熊会怎么问的?小鱼妹妹会怎么回答?
(4)听完录音提问：小鱼妹妹为什么也要搬家?河水为什么会变浑?
5、小熊听完大家的话，它的心情变得怎样?小熊最后说了什么?你知道吗?
美丽的山坡不见的原因到底是什么呢?
三、完整欣赏，体会心情变化。
1.教师：让我们完整欣赏一遍故事，体会小熊的心情变化。提问：小熊的心情有哪些变化?
2.：原本开心快乐的小熊，变得伤心难过了，这一切都是我们人类造成的。
四、集体讨论，培养环保意识。
1.环境对动植物朋友非常重要，那对我们人类呢?小朋友你觉得我们周围的环境怎么样?
如果没有那些花草树木会怎样?
2.那我们*时应该如何保护它们?
：希望每个小朋友能当环保小卫士，不乱扔垃圾，不采摘花朵，不践踏草坪，共同保卫我们的家园。
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展5）
——冬天适合去哪儿旅游3篇
冬天适合去哪儿旅游1
1、黄山
黄山之冬可以说是游黄山最奇妙的季节。冬季是最容易形成也是最壮观的季节,雨雪天后,常常出现大面积的云海,尤其是壮观的云海日出景观,让人流连忘返。
黄山冬天不像大家想象的那么冷,黄山的冬天应该说是寒而不冻。究其原因：一则日温差小；二则天气干燥，没有阴霾笼罩。
2、九寨沟冬季旅游 冰清玉洁的天堂
冬天的九寨沟,由于行人稀少,所有的美景似乎都为你一人所准备,山峦与树木银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁,蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中,变换着奇妙的花纹,冰凝的瀑布间,细细的水流发出沁人心脾的音乐。
注意事项:景区昼夜温差大,白日暖和,早晚较冷,旅游者要带上毛衣、防寒服、手套、围巾等，出门在外，健康第一。
3、青海冬季旅游 幸福*安热水泉
青海的贵德县地处黄河谷地,在县城西南约15公里处有条扎仓山沟,有一处很著名的温泉胜地,即贵德温泉,也称扎仓温泉,当地藏族群众称其为“德仁吉曲库”,意为*安、幸福的热水泉。 青海大部分地区干燥,为增强抵抗力应加强蔬菜水果摄入,切忌无节制地食用羊肉。由于当地蔬菜水果出产不多,建议携带合成维生素,特别是维生素C。
4、广东中山冬季旅游 景菊宴叹为观止
中山小榄人善于种菊赏菊,几百年来已形成了独特的菊花文化传统。菊会一般设7个欣赏区,以“自然、人文、花海、菊城”作为特色,以菊花造景为主,突出栽培技艺。
5、 冬季的古镇味道
丽江的古镇确实很有味道，再者，云南也是个水乡的地方，旅游景点也多，想要休闲，我建议您可以去，去的话，可以住在四方街，如果是担心会吵杂，我建议您可以往五方街后面靠去，或者住再束河也不错滴，很近滴~~~
6、 冬季最温暖的地方
的冬季气温都在25度左右，最低气温也是17,18度左右，这个一般晚上的海风比较大，所以想要温暖和阳光就去三亚，住得话我们是住再三亚最方便的区域，大东海区域，衣食住行最方便，也比较安全，而且还可以饱尝美食大餐。
7、宁夏冬季旅游 恋上黄河美
风吹腾格里、咆哮过黄河,从此恋上绵延不绝的贺兰山、六盘山,浊流滚滚的九曲黄河,浩瀚无垠的沙漠和草原,有之称的、之一的,以及独具特色的*风情。
到银川旅游要准备一些能防风沙的物品,如太阳镜、帽子等,还有晴雨伞,最好不要戴隐形眼镜。
8、*冬季旅游 走向阳光享受自然
岁末年初，*各地的节日、节庆延续不断。特别是期间，*人民身穿节日的盛装、载歌载舞，独特的节日风俗令人目不暇接，印象深刻。晶莹的雪山、金色的草甸、缤纷的森林使*冬季大地银装素裹。
一般情况下，长期在低海拔生活的人们前往接近或超过3000米的旅游地时，由于空气中含氧量在70%以下，都会有程度不同的。
9、长白山冬季旅游
长白山冬天的美具有独特的韵味。呈现在北国大地上的是一幅淡墨山水画。 天池孤悬天际，没有入水口，只有出水口，湖水终年外流不息，自11月末封冻到第二年6月解冻，冰层厚度达1.2米。
冬游长白山只能从北坡登山。从登山口登山的路径有两条：一条是乘专用导游车由盘山公路直达山顶，只需15分钟左右；另一条是徒步从带扶手的台阶拾级而上。
10、吉林雾凇岛冬季旅游
每年从11月中旬开始，雾凇便开使登场亮相了。升腾起的大雾常常笼罩着这个近6*方公里的小岛，有时竟一天也见不到太阳，在这样的天气下挂在树上的雾凇是不会掉落的，并且夜里又会挂上一层。
太阳出来后,雾淞开始形成,上午9点-10点,期间达到鼎盛时期.10点之后,过于强烈逐渐开始把雾淞融化掉。
11、黑龙江雪乡冬季旅游
雪是纯洁的化身，当一个地方把雪和乡村联系在一起，大概离世外桃源不远了，被誉为*雪乡、雪景之源的`双峰，地处黑龙江省大海林林业局施业区内，位于林业局西北部边缘，北部边缘横卧着巨蟒似的羊草山。
防寒：雪乡冬天气温很低，有时可达零下30℃，室内外温差大，要注意保暖防寒。有条件时应备好羽绒衣（有帽子最好）、羊毛裤、手套、高筒雪地棉鞋等。
12、哈尔滨冰雪大世界冬季旅游
前往哈尔滨旅游，最佳的季节是以每年12月至次年1月，此时，满目的银装素裹，虽然寒冷，却到处可以看到与江南水乡迥异的雪地冰天景色。
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展6）
——前事去了，想念还在原地站着3篇
前事去了，想念还在原地站着1
“人间最美天”眨眼就轻轻地远离,唱主角的春花也已悄悄地让位给满眼的翠绿。绿韵里的鸟语你罢我起,总聊不完,却听不懂它们在诉说着什么。
枝条是那样的柔软,一层层的绿意把时间给灌醉了。阳光明媚静好,在每一片叶子里亲吻着。风儿把叶子缓缓地摇摆着,轻轻地吹送着诱人的情歌,嫩蕊也温顺地伴随着,仿似被阳光吻得娇羞。
时轮在阳光和绿色里驱动着,心绪在时间河里泅渡。时序无言,流也悄悄,走也匆匆。沉下的,只有那一综综的往事和沉沉的思念。
阳光照着那条小路,小路依然很静,四野无语,风轻日丽。没有滋扰脚步的一丝丝声息,只有路傍树下阳光投下的斑斑点点。沉思,抬动,延伸,一切如故,却突然间感觉少了一点什么。前事早已去远,而想念还在原地站着。
昨天的那场雨来得很突然,我在一边避雨一边往住处赶,躲躲闪闪中,待回到家时,已是全身湿透。虽然天气很暖和,但却突然间打了个喷嚏,这,可否是已经着凉了的征兆?便赶紧冲了一包防治感冒的颗粒。静静间,杯中白烟轻轻升起,而白烟也在脑中带出了早已逝去的前事。我在想,过去,如果把这些告诉了她,她便会在空中让电波带来了诸多的关心和问候。感心的语句就像一杯暖暖的香茗,在心坎里温热,在血液里流淌。而现在,我只想把话留在心的深处,让想念在无声无息地漫延。
夏燕又在楼房的合适处筑起了窝,窝的温暖在一口口衔来的泥中越来越浓。那辛勤的身影和执着的意念,表现着它对生活的无比热爱和深深的绻恋。候鸟们在循环着自己与生俱来的生活理念,总是在广阔的天地里彰显着自己——翅膀在雨中的博击是那样的骄健有力,飞翔的轨迹是那么的敏捷灵巧,生活的态度是那么的宽广从容,不管风吹雨打,胜似闲庭散步。在风云多变的世界里飞翔着,适应着,磨砺着,向往着。然而,旧燕已归来,远方的你,近况可好?又是一年夏日临,我在初夏的古桥郊外,把想念放飞在你所处的路上。
一种说不出的夏日情韵浸漫在黄昏坝子清静的一隅,南国暖风轻轻地窥心而来。夕阳下的水波面上,腾挪着层层细浪水影,那一环环的相扣叠加,就像渔的鳞片,在落霞的余辉中隐隐闪烁。坐在坝侧,朝着落霞,望着波面,向着远方,心在默默地沉吟着。风轻轻地触动着手中的诗稿,句子在身傍乐感地流动:
风飘过记起飞花几片,风过后勾起串串记念。无论我的身影走向那里,你在我眼中永远都是那
么的艳。
......
诗稿给你带去了罩着轻纱般的梦,情愫在你的心里擦出了灿烂的共鸣。
有多少午夜深情的呼唤,有多少愁肠悲痛黯淡的吐露,有多少友谊挚爱写满的长卷,有多少思念祝福共勉的日月。前事在渐渐趋热的光照里晃动,绪怀流泻在想念的夏日。思,借墨夜词,念,走句风知。感怀,思绪,在记忆里徘徊,往事的憧影,在夏空里如梦。
一条小河在阳光下静静地流淌,一种心绪在夏风中寻寻觅觅。涓涓细流在聆听着想念的脚步,明媚的夏韵在探询着凝思的眼眸。一只鸟儿在远方轻轻飞去,翔动的身影在视野里越来越朦胧。我,还在原地站着,深情地凝望着轻轻流逝的远方
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展7）
——哪儿作文3篇
哪儿作文1
从小妈妈就告诉我，人生是一场马拉松，我们难免遇到各种困难和挫折，只有掌握了更多的生存技能和生活的智慧，才能挪开一个个成长路上遇到的绊脚石。
小时候，我特别喜欢展示在橱窗里的各种漂亮婚纱。有一次妈妈带我出门路过一个婚纱店，她看到我目不转睛的望着那些精美的礼服，便把车停下来让我仔细看看。妈妈的原意是让我坐在车上看，但是我误解为是下车看，于是飞快的跑下车，鼻尖贴在冰凉的玻璃上津津有味的欣赏眼前的艺术作品。可能是我下车的动作太轻，妈妈竟然没有察觉。等我看够了一转身才发现，妈妈不见了！
我的大脑一片空白，着急的像热锅上的蚂蚁，不争气的眼泪也顺着脸颊往下流，心里反复想着：“妈妈不会不要我的，她一定也在焦急地找我”。过了几分钟我就沉不住气了，真的好想大声哭。可我猛然想起老师说过和大人走散时一定不能哭，不但找不到大人还会引起坏人注意，也不要乱跑在原地等待，不然大人回来会找不见。我只好站在原地，心里默默哭泣，看着马路上来来往往的行人，始终没有妈妈熟悉的身影。那一刻，我显得那么弱小和无助。虽然我知道可以向叔叔阿姨求助给妈妈打个电话，可是胆小的我不敢说一句话，遗憾的错过了一个又一个向别人求助的机会。又艰难地等了几分钟，一个熟悉的身影从我眼前闪过，是妈妈回来找我了！我欣喜若狂的喊了一声“妈妈”，手舞足蹈的跑去一头扑进了妈妈温暖的怀抱。
这次经历让我学会了和大人走散时的应对方法，不要害怕不要哭闹，站在原地等待，必要时向警察叔叔或者其他比较安全的人求救。这虽然只是我成长中一个小小的插曲，但是让我明白了需要学习更多自我保护的知识和生存的本领，遇事沉着冷静不要慌张，有勇气有智慧面对困境，才能安全顺利前行！
哪儿作文2
今天，我又站在轻音乐咖啡厅门口了。
还记得小学时，那是一条每天放学必经之路。每每路过那家咖啡厅，我和三五个同学总愿意在那儿走一遭。也许因为小学放学早，也许因为作业少，也许因为咖啡厅里人少，我们总在哪儿待上一两个小时，聊聊天，看看书，有时又玩起那儿的桌游，不亦乐乎。那里还有架古典钢琴，我虽不会弹，但愿意坐在琴凳上乱按几个键，感受钢琴家的气场。咖啡厅老板人也很好，是个年轻的姐姐，曾经我们是那儿的常客，人少时，也会同我们一块玩，我每次去都喝一样的咖啡，老板也熟知，所以，在咖啡厅一坐，老板很快将我最爱的咖啡送上，在那里，是无忧无虑的，是我放慢脚步的地方。
透过玻璃门，我看到那架钢琴被换成黑色的，而老板也好像换了人是个年迈的老头子。咖啡杯也换了个样子。
那个我充满回忆的地方，如今却不一样了，身边陪伴我的同学不一样了，穿着的校服也不一样了，我站在咖啡厅门口，心理涌上一股从未有过的伤感，咖啡店里的咖啡，它虽苦涩但有一股回味的甜，而我却再也想不起那种味道了，咖啡味的童年生活是温暖的。
咖啡去哪儿了？曾经拥有过的童真欢笑也已经不见了，童年时的玩伴也不见了，只留下了残缺的回忆，而回忆却一去不复返。它成了苦涩的回忆了。
进去坐坐吗？不，一切都不再是原班人马了，人也变了，东西也变了。不去？可那是我最留念的地方，不去又后悔。到底进不进？也许不是我不能进，而是我再也不能怀着经常的心态走进咖啡厅，就算他们是相同的咖啡，也不会再是以前的味道了。
我在咖啡厅门口徘徊了许久，我想踏进去看一看，但那只会让我更加的悲伤罢了。而我肩头沉重的书包也让我不能停下。我只能不断向前走，我还有许许多多的作业，我不能留下。虽然咖啡厅不是我整个童年，但是是我整个童年回忆最多的一部分了，是我最想怀念的地方了。
我走了，最终我也没有踏进咖啡厅，肩上的压力随着年纪增长也不断加重。只能向前，没空停留。
我很想念属于我的咖啡味童年。
某天，我进了一家咖啡厅，像往常那样坐下，一个陌生的话从耳边冒出：“您要什么咖啡？”不，我已忘了我最爱的咖啡它叫什么了。
噢，它叫童年。
哪儿作文3
我总是喜欢逆着时光，寻在我青春的足迹，寻找我的青春到底去哪儿了。
曾几何时，我们一起在大海嬉戏浪花；曾几何时，我们勇敢地爬上山峰只为清晨中的阳光；曾几何时，我们手牵手共同走过人生中最艰难的时刻；曾几何时，我们为了自己的梦想，勇敢拼搏在人生的道路上；曾几何时，我们爬上楼顶，背靠背的细数满天星星；曾几何时，我们观看门前花开花谢，潮起潮落，最后只剩下回忆。但是我不知道我们何时走过青春，不知道青春丢失在那个角落，便悄然地走进另一个世界，另一个天堂。
青春的我们是疯狂，青春年少的我们都充满梦想，因为我们有梦想，我们奋斗在青春的道路上，因为我们有梦想，我们拼搏在人生中最美丽的`转折点，我们用行动去证明一切。那时，青春年少的我们用走经的点点滴滴的汗水去征服一切困难，即使再苦再累，我们都用微笑去面对前方，因为我们心中有一个信念。那时，青春年少的我们用心去感受青春带给我们的快乐与痛苦，虽然说处于青春的人都是年少轻狂，但是这也是体验人生以及改变走经的唯一道路。那时，青春年少的我们不懂的珍惜时光，到最后只留下后悔，我们的脚步渐渐的埋没，消失在青春。青春虽然渐渐的在褪色，但是那些美好的回忆永远停留在那最美的时光中。
青春年少的我们对爱情充满向往，充满着对爱情的幻想，同时，也享受着爱情带给我们的快乐，带给我们的幸福。记得那时，我们喜欢和走经喜欢的人嬉戏，诉说着彼此的心事，诉说着彼此的喜怒哀乐，从此，我们成为了对方最信任的人，渐渐的他就成为我的依靠。对方的快乐成为我们的快乐，对方的痛苦的时候，我们也会感觉不开心。傻傻的我们也不知道为什么对方的情绪会影响到我们。有时候，我们喜欢和走经喜欢的人走在无人的道路上，用心去聆听对方的心声，感受对方给我们的温暖。有的时候，我们喜欢和走经喜欢的人手牵手走在大自然中，用自己那灵敏的眼睛去洞察大自然的小生命，感悟大自然对我们的启发。有的时候，我们喜欢傍晚的时候爬到邻居的阳台上，背靠背着看着阳光洒下的星光点点…
那时，我们没有太多的遐想，我们只希望对方每天微笑面对前方的道路。那时，我们没有太多的顾念，我们只是享受着爱情带来的快乐时光。那时，我们没有太多忧愁，我们只希望我们在转身一刻，他正在望着我们，然后相互对视傻笑着。但是有时候，也许我们会因为一句话，一次吵架而一理睬对方，但是过不了多久恢复到原来的样子。有时候，我们彼此都会受到伤害，但是我们也知道我们在受到伤害中慢慢长大，慢慢的变成熟…随着我们的变化，时光也在不停流动，青春也在悄悄地离去，同时也勾勒出我们青春中最美丽的风景线。
青春去哪儿了，我们还没来得及回忆，青春的步伐正在凋零；青春去哪儿了，我们还没来得及好好去爱，那些不变的话语，那些曾经的誓言，那些永远不变的爱情，却消失在时光中，只剩下残余难以拼凑的回忆，；青春去哪儿了，我们还没有好好珍惜，那些朋友已经消失不见了；青春去哪儿了，我们还没得及疯狂，却已经老了…
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展8）
——夏天，过去了作文3篇
夏天，过去了作文1
夏天悄悄的走了，犹如我的坏心情一样悄悄的离我远去，换来了下一个季节的到来，换来了好心情的到来，不知道那份感情？会不会也在下一个季节到来的时候，也悄悄的离我远去？
我一直在不停追忆，这个夏天我都做了些什么，是将大把的时间浪费在了一个无关紧要的人身上，还是用这些时间换回了一段温馨的回忆？
站在窗外，看见远处的一棵树，树上的叶子已经开始泛黄，像断了线的风筝，在风中摇曳并最中落下，而我却习惯了，在冷清的夜里怎么也无法入睡。在那段感情受挫之后，我不知道自己为什么能这么快的振作起来，或许真的是厌倦了，或许是我看轻了感情？哈，总之，我告别了那些不愉快的过去，重新回到了光鲜靓丽的个人世界。
已经习惯了一个人的生活，像风一样的寂静，像雨一样的惆怅。喜欢单纯的生活，没有顾虑的前行，没关系的，我常对自己这样说，我是失去了一些东西，但我并没有失去所有的一切，包括我的朋友，和对明天生活的渴望。
我想用文字记录下来，好的，美的。通通记录下来，以后慢慢回味。前段时间的生活，动荡中的有那么一点柔软，让我觉得那么幸福，那么开心！这么久都没能静下心，好好写点东西，犹豫了好久好久，最终决定还是在这里继续空间里的日志更新。
有的时候，当遗憾太多时，也就不再觉得是遗憾了。生活里没有十全十美的事情，犹如没有彻头彻尾的悲伤一样。我想，这个夏天很快就会过去，也应该是时候去忘记那些不开心的过去了。
有的时候，看着窗台上的植物，忍不住会有一种渴望，我多么渴望自己能够像一株植物一样恣意的生长，但是这是绝对不可能的，因为没有人可以这样的纵容我，没有人会对我说，你尽情蔓延你的枝叶吧，不管开出多么丑陋的花，结出多么丑陋的果，我都愿意去你接受……
郁闷，其实前段日子，我一直都很郁闷。当这样的情感积累到一定程度的时候，这种情感会转换成另外一种情感，那就变成了莫名的忧伤和烦躁。如今，我有了一个全新的心境，开始了自己新的生活，不知道为什么？仍然依旧忘不了这里，我从来就不奢望谁来懂我，其实连我自己都不懂我自己，你们又怎么能懂我呢？
真的好快，盛夏已经远去了，秋风在某个清晨开始徐徐吹来，感觉是那么的凉爽，一瞬间，我意识到，秋天真的是如期来了！
夏天，过去了作文2
淅淅沥沥的小雨不紧不慢地下了两天了。气温一下子降了下来。前天还是32度的高温桑拿天，从昨天起一下子就让人感到了秋的凉意。虽不是秋高气爽、万里无云，但是没有了闷热的感觉，还是让人们欢喜不已。
北京的这个夏天仿佛不愿离去，就像今年的春天蹒跚来迟一样。气象专家说，今年的气候与往年有所不同，季节都在错后。春天不仅比往年推迟了二十余天，而且短得只有一个月左右。不知是春姑娘害羞故意躲着我们，还是待嫁去准备嫁妆了？
北京的这个夏天没有多少降水，好像雨水非要集结起来制造灾难一样，下到了那些不该下的地方。而北京持续的桑拿天虽令人难以忍受，却没有雨水来降温缓解。有谚语说：“缸穿裙，大雨淋；盐出水，铁出汗，雨水不少见。”可今年的夏天，几乎天天见到自来水管在出汗，可是没见到雨水的降临。不知是这谚语过时了，还是老天爷在和我们开玩笑？
不愿离去，终究还是要走的；蹒跚来迟的，最终还是来了，季节的交替是谁也阻挡不了的。今年夏秋的交替，是在小雨的见证下完成的，没有狂风暴雨，也没有电闪雷鸣，完成的竟是那么*静祥和；今年夏秋的交替，交替的又是那么的匆忙，不用长时间的酝酿，也没用缓慢的`过渡，说来就来了，气温一下就从三十几度，降到了二十度以下。
不知夏的炎热是否还会卷土重来，也不知即将到来的秋天是否会云淡天高，更无法预测今年的冬季又会是个什么样子。但愿上苍能回归到正常的轨道上运行，企盼着能有风调雨顺的好年成。为此，你我又应该做点什么呢？
“玻璃”哪儿去了？3篇（扩展9）
——如果失去了农村作文3篇
如果失去了农村作文1
我是一名土里土气的农村女孩，是吃着农村饭趁着农家风长大的。峡石二山，中间一水，山水麓下有一大片的农宅，这里就是生我养我的小山村。
农村，是一个很不起眼的地方。它既没有城市里的高楼大厦，也没有城市里繁华热闹的景象。但它有着广阔的田野、清新的空气、优美的景色......
生活在农村能让人远离城市的喧嚣和浮躁，最让人回味的莫过于乡村泥土的馨香。置身乡村才能体会其中的旖旎，田野上的小茅屋和周围绿油油的蔬菜，构成一幅祥和的*画。勾起我童年美好的回忆。
随着祖国现代化建设的不断发展，越来越多的农村被城市淹没。摆在我们面前的一个问题是：如果失去了农村，我们该怎么办？
农村不能失去，因为那里有我们美好的童年。农村孩子的童年往往比城市的孩子更有趣、更无拘、更无束、更尽兴。童年在麦田中的嬉戏就可谓是一大乐趣。午后邀三两个玩伴在麦田的海洋里捉迷藏，高高的稻谷将小小的我们掩盖在里面。在里面躲藏，一点儿也不走路风声。我在广阔的稻田里走啊走，摸索着前进，有时也会在这“森林”中迷路。但一旦当我发现目标后，就会出其不意，将其抱住，扑倒在地，被扑倒的人会被糊得满身是泥。走出稻田，活像一个“泥猴”！虽然每次都会被母亲“批判”，但我们还是自得其乐，因为心中的那种喜悦、那种童真、那种农村特有的气息，是童年最好的回忆。
农村不能失去，因为农村给我们丰硕的收获。每天源源不断供向城市的粮食、蔬菜和水果，都产自农村。我的家乡年年都有一车一车的粮食和水果运往城里，每次出发前家乡的人都会放鞭炮为他们送行，为的是祝愿他们能换个好价钱。因为那是对自己劳动成果的满意，对自己的鼓励，更是农民所特有的一种精神。如果失去农村，世界将会多一份暗淡、少一分收获！
农村不能失去，因为那里有我慈祥的爹娘。不管我走到哪里，总是把我牵挂。难过的时候，他们会给我安慰，迷茫的时候，他们会给我鼓励。
农村不能失去，因为……
如果失去了农村，我们的童年将黯淡无光；如果失去了农村，城里人将吃不到新鲜的水果蔬菜；如果失去了农村，世代生活在那里的父母将何处安家……
所以，农村不能失去。让我们大家携起手来，保护农村自然生态环境，共同建设农村更加美好的未来！
如果失去了农村作文2
农村是一个美丽富饶、清新闲适，时而静谧时而热闹的好地方。它总是给予人们质朴、自然、和谐的感觉。如果失去了农村，又会怎样？
清晨，贤淑的女人，在一阵阵清脆的鸟叫声中醒来，勤快地操持家务，袅袅饮烟在晨雾里漂移，村子里的空气便带着一种柴火的香气。那锅碗瓢盆、洗洗刷刷、低声耳语的声响，更显出乡村的幽僻。男人似乎听见了鼓动的号角，睁着朦胧的.睡眼，扛上农具，走向希望的田野。孩子们正背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地上学去……充满生机活力的一天，就这样开始了。如果失去了农村，便失去了一种质朴而安恬的开始。
时常望着在田间耕作的农民，他们衣着朴素，面目黝黑，然而他们有火热的红心，*静的目光里充满了温厚，凸起的青筋显示着力量。悠悠的风吹过，仿佛是给农民的嘉奖。那一块块不规则的田地，那一片片生机勃勃的作物，仿佛一篇篇优美而生动的散文，令人赏心悦目。于是，一支激昂的劳动之歌在我心中骤然响起。如果失去了农村，便失去了一份动人的劳动场景。
那连绵不断的山，层层叠叠，是绿色的大衣；那哗哗作响的溪水，弯弯绕绕，是清逸的围巾；那慢悠悠啃着草的牛羊，隐隐现现，是点缀的饰物。还有那戏水的鸭，扒土的鸡，拱食的猪，崎岖的路，幽幽的井，错落的小屋，野趣的荷塘……如果失去了农村，便失去了一幅和谐而美妙的景致。
农村的一天如歌，农村的四季如画。清晨，鸟儿的喧闹叫醒了黎明，羊儿咩咩，牛儿哞哞；中午，农妇的呼唤响彻了四野，娃儿回家，他爹吃饭；黄昏，女人的嬉笑热闹了小溪，歌声一片，笑声一片。春光明媚时，油菜铺就黄色花海，田野上孩子们在追逐希望；夏夜清凉时，大树撑开墨绿大伞，竹椅上大人们在忙里偷闲；秋风送爽时，微风掀起金色稻浪，田垅间劳动者在收获成果；寒冬凛冽时，白雪覆盖银妆素裹，火塘边一家人在欢度新年。如果失去了农村，便失去了许多美好的情感。
一个人如果失去了这么多的美好的东西，生命又怎么会精彩。所以，我不想想象，如果失去了农村，我们的生活会苍白成什么模样。
如果失去了农村作文3
农村是一个美丽富饶、清新闲适，时而静谧时而热闹的好地方。它总是给予人们质朴、自然、和谐的感觉。如果失去了农村，又会怎样？
清晨，贤淑的女人，在一阵阵清脆的鸟叫声中醒来，勤快地操持家务，袅袅饮烟在晨雾里漂移，村子里的空气便带着一种柴火的香气。那锅碗瓢盆、洗洗刷刷、低声耳语的声响，更显出乡村的幽僻。男人似乎听见了鼓动的号角，睁着朦胧的睡眼，扛上农具，走向希望的田野。孩子们正背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地上学去……充满生机活力的一天，就这样开始了。如果失去了农村，便失去了一种质朴而安恬的开始。
时常望着在田间耕作的农民，他们衣着朴素，面目黝黑，然而他们有火热的红心，*静的目光里充满了温厚，凸起的青筋显示着力量。悠悠的风吹过，仿佛是给农民的嘉奖。那一块块不规则的田地，那一片片生机勃勃的作物，仿佛一篇篇优美而生动的散文，令人赏心悦目。于是，一支激昂的劳动之歌在我心中骤然响起。如果失去了农村，便失去了一份动人的劳动场景。
那连绵不断的山，层层叠叠，是绿色的大衣；那哗哗作响的溪水，弯弯绕绕，是清逸的围巾；那慢悠悠啃着草的牛羊，隐隐现现，是点缀的饰物。还有那戏水的鸭，扒土的鸡，拱食的猪，崎岖的路，幽幽的井，错落的小屋，野趣的荷塘……如果失去了农村，便失去了一幅和谐而美妙的景致。
农村的一天如歌，农村的四季如画。清晨，鸟儿的喧闹叫醒了黎明，羊儿咩咩，牛儿哞哞；中午，农妇的呼唤响彻了四野，娃儿回家，他爹吃饭；黄昏，女人的嬉笑热闹了小溪，歌声一片，笑声一片。春光明媚时，油菜铺就黄色花海，田野上孩子们在追逐希望；夏夜清凉时，大树撑开墨绿大伞，竹椅上大人们在忙里偷闲；秋风送爽时，微风掀起金色稻浪，田垅间劳动者在收获成果；寒冬凛冽时，白雪覆盖银妆素裹，火塘边一家人在欢度新年。如果失去了农村，便失去了许多美好的情感。
一个人如果失去了这么多的美好的"东西，生命又怎么会精彩。所以，我不想想象，如果失去了农村，我们的生活会苍白成什么模样。
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