学校纪律作风方面存在的问题及整改措施20篇

学校纪律作风方面存在的问题及整改措施20篇学校纪律作风方面存在的问题及整改措施  纪律作风方面存在的问题及整改措施3篇  纪律作风方面存在的问题及整改措施  一、存在的主要问题:  1、政治思想意识不够强。表现在:下面是小编为大家整理的学校纪律作风方面存在的问题及整改措施20篇,供大家参考。

学校纪律作风方面存在的问题及整改措施20篇

篇一:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  纪律作风方面存在的问题及整改措施3篇

  纪律作风方面存在的问题及整改措施

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

  2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

  3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工

  作效率低的问题。

  4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

  二、存在问题的主要原因:

  一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利

  益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还

  做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施:

  一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、

  扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围

  的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求

  是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。纪律作风方面存在的问题及整改措施开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来,本人经过学

  习教育和深入思考,我个人对深入开展作风纪律整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务。

  一、存在的主要问题和不足

  (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期我站工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马

  列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  

篇二:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  学校工作作风建设存在问题及整改措施

  学校工作作风建设存在的问题及整改措施为了认真贯彻落实全县教育系统作风整顿会议精神,着力解决我校干部思想作风方面存在的问题,切实转变干部思想作风,我校认真查找出学校工作作风建设方面存在的一些问题,并提出了相应的整改措施。

  一:存在问题:(1)在思想作风上,思想还不够解放,观念转变上还有欠缺。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。(2)在工作作风上,工作作风不实。有的人思想观念上存在浮躁,工作热情不高,敬业精神不强。作风拖拉懒散、浑浑噩噩。有的人工作标准不高,要求不严,不求有功,但求无过。(3)在学风建设上,学习风气不正。个别教师政治上不求上进,业务上不求长进。因循守旧,安于现状,不谋发展,创新意识不强。(4)在生活作风上,有时对自己要求不够严格,有时来客陪吃陪喝。在遵守纪律方面,学校开会时,有迟到、接电话等违反纪律现象。(5)在领导作风上,在处理具体问题上缺少灵活与方法,领导艺术功底较差,遇到一些难事、急事经常犯急躁情绪,缺少“弹钢琴”的艺术。平时喜欢直来直去,有话说到当面,有时批评人不讲情面、不顾场合,伤及一些人的自尊。二:制定措施针对出现的问题,我们制定了以下措施:(1)、召开会议,认真学习,夯实理论根基。我校于4月8日专门召开作风整顿会议,认真学习中央、省、市、县及教育局的相关规定,并要求撰写心得体会。同时要求全体教职工自我剖析,查找不足并

  

  拟定整改措施。还要求常常“洗脑充电”学好理论,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识,学习“十八大”会议精神,尤其要学深、学透“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党

  性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。要以学立德、以学明智、以学促行,做一名“学习型”教师。

  (2)、求真务实,改进工作作风。自觉加强党性修养,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为教师服务。坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作。(3)、善谋实干,提升工作水平。要坚持“科学发展观”理念,坚持群众观点,走群众路线。本着对学校和教师高度负责的精神,尽心尽责地履行好自己的职责,抓好各项工作的落实。(4)、规范财务管理,树立节俭观念。大手大脚、铺张浪费、生活奢侈,不仅损害了学校的经济利益,也极大地损害了干部的形象和教育的整体形象。要解决这个问题,一是要规范招待行为,控制招待开支:能敬一支烟的就敬一支烟,能在食堂就餐的就在食堂就餐;二是严禁乱发补助,严禁用学校公用经费发放个人津补贴:二是要切实落实财务公开制度,每年要通过财务清理专班进行财务清理,并向全体教职员工公布。要规范财务管理,实行财务审批“一支笔”,面对一次开支数额较大的,要集体研究后报上级部门批准。坚决做到:按时上下班;同城不吃饭;午间不饮酒;工作日不打牌、不做与工作无关的事;不公车私用、公款送礼;不乱发乱支等。总的说来,干部思想作风建设方面的问题已经影响到我们办人民满意教育的重要工作,通过扎实有效的整改工作,切实解决好自己在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题,使这次作风整顿活动成为人生的一个“加油站”,达到自己在思想上有明显进步、政治上有明显提高、纪律上有明显增强、作风上有明显改进,真正把真抓实干体现在行动上,落实到工作中。

  

  城关镇殷庄中心小学20__.4.10

  

  

  

篇三:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  学校工作作风建设存在问题及整改措施

  范文多篇

  第1篇:学校工作作风建设存在问题及整改措施为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案。一、目标要求以__届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。二、存在问题及整改措施(一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。整改措施:1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每

  周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。

  2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。

  3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。

  (二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。整改措施:1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。(三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。

  整改措施:1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。三、保障措施(一)坚持领导带头,强化协调配合。学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。(二)坚持问题导向,细化措施要求。找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要

  要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。

  (三)及时检查总结,确保整改实效。党支部要及时调整整改措施和方向,对需长期坚持的整改任务,建立整改落实长效机制,常抓不懈,跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合,与本职工作有机结合。通过整改措施的落实,转变工作作风,提高工作效率,促进学校教育工作,提升办学效益。第2篇:学校工作作风建设存在问题及整改措施反思一、工作作风方面存在工作作风漂浮、进取精神不足的情况。1、缺乏创新能力。主要表现为难以接受新鲜事物,思维僵化,工作保守,缺乏开拓创新,存在惯性思维。因循守旧、墨守成规,习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作;畏首畏尾、求稳怕乱,缺乏开拓创新精神,不善于用创新的办法解决难题,遇到困难一筹莫展、束手无策,坐等领导指示,貌似按程序办事,实则把矛盾和问题上交。整改措施:强化创新意识,全面推进工作。将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推

  进科室工作不断向前发展。2、工作标准不高。主要表现为创先争优意识不强,固步自

  封,安于现状,自满自足,自我陶醉。眼界不宽、站位不高,缺乏强烈的发展意识、忧患意识,不善于在大局中找定位、定目标;甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,甚至面对落后局面依然无动于衷;习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安,没有新追求,缺乏新动力,一些工作长期徘徊在较低水平。

  整改措施:提高标准、严格要求。切实增强事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上水平。增强紧迫感、责任感和使命感,增强积极性、主动性和创造性。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,不断提高工作水平。工作中不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  反思二、制度执行方面1、落实力度不够。主要表现为抓得不紧,监督不力,重形式不重结果,重过程不重实效。工作推进不力,定了的事情迟迟不见落实;习惯于提原则要求,不研究具体措施,不明确具体责任,抓而不细;工作布置后不检查,发现问题不及时,处理问题不到位。整改措施:一是实行严格的目标管理责任制。将工作职责、

  任务和目标科学明确地分别落实到每个岗位。二是实行严格的监督制。加大对科室、岗位、个人工作各环

  节进行监督检查。2、考核不到位主要表现对绩效考核的定位模糊,对员工绩效考核达不到良

  好效果,原因是对通过考核解决什么、达到什么目的,缺乏清醒认识。而仅仅定位于一种管理手段,为了考核而考核,这样做的结果虽然会对职工带来一定的激励作用,但也会加大职工心理上的负担,久而久之使职工对考核产生逆反心理。对考核工作的重视程度不够。虽然建立了很多职工绩效考核制度,但都不能始终如一地坚持下去,在实际操作中,总是借故工作繁忙,事务繁多无暇顾及,直到月底或年底才“重视考核”,匆匆进行一些主观考核和评定;或当职工出了问题时就强调考核的重要性,并亲自进行督查,而这样的考核,其效果可想而知。

  整改措施:1、调整工作思路,修订考核方案。结合实际工作情况,加强管理,落实强有力的措施,确保考核不能流于形式。对原考核方案进行了修订,使考核方案更符合实际工作。2、调整考核指标,使考核与工作紧密相连3、加强监督,及时沟通,实际工作中绩效管理是一项基础管理,需要投入大量的人力与时间,这就需要加强对绩效考核的监督、检查,针对工作中出现的不足,要及时更正,对考核结果产生的不同意见,上下协商,共同认可,只有这样才有利于绩效管理的有序开展。

  反思三、安全管理主要表现1、安全教育培训走形式,安全知识竞赛按上级要求组织进行,但满足于形式,特别是考试结合生产实际不够,结果是你抄我抄,最后皆大欢喜,既得不到应有的效果。2、安全会议只重形式不重效果,常常是单位开会,高度重视,千叮万嘱,中层布置,言者谆谆,听者藐藐,班组传达,片言只语,不得要领,上情下达中的“衰减效应”明显,致使许多会议精神得不到落实。3、安全检查流于形式,检查时该问的不问,该看的不看,该查的不查,该解决的不解决,把“检查”变成了“简查”,致使安全检查经常搞,次次查,但查出的影响安全生产的问题照样存在,甚至助长了弄虚作假、欺上瞒下和搞形式主义的风气,为各类事故隐患的滋生提供了温床。整改措施:(1)安全生产保证体系和监督体系必须密切配合,共同遵循“以人为本”管理思想,在安全思想教育和培训、规章制度的执行及日常工作中协调一致,通力合作,发挥群防作用,使全员、全方位安全管理真正得到实现。(2)各级安全生产第一责任者要以身作则,从自己做起,提高对安全工作的认识,切实转变工作作风,经常下现场了解和掌握安全生产现状,自觉做到安全工作有计划、有布置、有检查、有总结、有考核;及时协调在落实过程中出现的问题;做到在布置安全工作的同时明确责任人和完成时限;做到对布置的安全工作不落实不罢休。

  反思四、开展思想政治工作不到位主要表现为平时工作重点基本放在日常工作上,大家一门心思忙于工作“硬任务”,而忽视了思想保障“软实力”。谋划和从事思想政治工作的时间、精力减少,调查研究出现空缺,思想教育脉搏把握不准,没有针对性地观察和体会职工的所作所为,不知职工所思、所想、所求。面对不稳定不确定因素的增多,尤其在职工收入这个事关职工切身利益的问题上,科室组织思想政治工作“对接点”不到位,只是当好“传话筒”,一味地念念文件、读读领导讲话,上头说啥我说啥,能引起共鸣互动的话题很少触及,为“要求”而学使职工产生厌烦情绪。整改措施:1、落实以人为本,增强思想政治工作凝聚力。一是针对实际调整出现的新情况、新变化,及时跟进整合过程中的思想政治工作,把尊重人、理解人、关心人作为开展思想政治工作的出发点,做职工需要的事、说职工想听的话、讲职工能懂的理,化解矛盾做到以情感人,处理问题做到以理服人,尽可能把无情的同有情的结合起来,让职工群众时刻感受到组织的理解与关心,从而激发干好工作的积极性。二是紧密围绕稳定的主题,加强关键时期、重点阶段的思想政治融入工作,针对性地开展“解疑释惑”和“一人一事”的思想政治工作,把问题和隐患解决在矛盾源头,化解在萌芽状态;三是把思想政治工作融入到安全生产全过程,通过宣传舆论引导,强化思想引导,稳定职工情绪,鼓舞工作干劲。

  2、着力提升素质,增强思想政治工作的感召力。要建立一套灵活的思想政治工作教育体系,变静态教育为动态教育,变单一的理论教育为整体素质教育,为职工思想教育、提高素质注入新鲜血液,提高思想政治工作的实际效果。要围绕中心想事、做事、行事,发挥榜样和典型的效力,提升劳模先进的感召力、辐射力和推动力,努力把职工的“爱国心转化为事业心、自豪感转化为责任感、凝聚力转化为战斗力”。

  

  

篇四:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  教师纪律作风自查报告及整改措施

  教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

  一、主要存在的问题:

  1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

  2、做事缺乏预见性。

  在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3、与任课老师之间的沟通不够。

  在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

  日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。二、分析产生这些问题的原因:

  1、是自己放松了学习及对自己的要求;2、是思想上有等、懒、靠的情绪;3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。6、平时思考的不够多,工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。2、强化责任,提高效率。

  树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  我是一名普通教师,自从1993年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,在开展改作风、抓落实、促发展活动的学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于改作风、抓落实、促发展这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

  一、存在的主要问题

  1、在纪律作风整顿教育活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病=,对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。2、开拓创新的精神不

  强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕

  自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记三个代表的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行

  爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

  通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础.

  一存在问题:

  对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

  ⑴工作作风不扎实,业务上不钻研

  对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.

  ⑵满足于现状,学习不够积极主动

  对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深.尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证.

  ⑶工作上缺乏耐心和技巧,方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激

  励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

  ⑷创新意识不够,固步自封工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是穿新鞋走老路尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。二、分析原因(1)思想态度上思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过.(2)行为习惯上我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四.三、整改措施(1)加强学习无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要.(2)改变习惯

  多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量

  (3)提高觉悟

  时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己.

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师。

  

  

篇五:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  在本阶段我们认真组织全体教师学习了十七大十七届四总全会精神学习了中省市区纪委全会和区委十四届八次全会精神学习了的反对自由主义学习了同志在中纪委十六届七次全会上的重要讲话和在陕西视察时的重要讲话学习了同志在省委省纪委全会的重要讲话学习了张会民同志在市纪委三届五次全会和市干部作风教育整顿动员大会上的讲话以及相关文件学习了马局长在教师作风动员会上的讲话学习了教育法规教师职业道德规范八条禁令八个善于学习了我校关于开展以讲政治树正气谋发展抓落实为主题的作风整顿实施方案学习了公民道德建设实施纲要等

  学校的作风整顿、阶段总结、整改措施1

  工作总结

  根据上级部署,我校教师作风转变活动于2013年4月1日拉开了序幕,截止6月20日,学习阶段已即将结束,现将工作情况总结如下。

  一、端正思想,明确目的,增强对教育整顿必要性和紧迫感的认识。

  区教育局和镇中心学校通知下达后,学校班子便认真学习文件精神,统一思想,明确目标。同时,成立了作风教育整顿领导小组,由校长牛天伟同志任组长,牛天文、刘

  偲同志任副组长,学校其余教师成员负责配合工作。接下来召开校务会、教职工作风集中教育整顿动员大会,牛天伟同志作了动员讲话,通过一系列的宣传,大家都充分认识到这次活动是践行“三个代表”重要思想和加强党的执政能力建设的需要,是教育事业发展和发展X的需要,是建设一支优良师资队伍的需要,是“三个文明一个和谐社会建设”协调发展的需要。对于提高大家讲政治、树正气、谋发展、抓落实的政治觉悟很有必要。在这一阶段,端正了大家的态度,统一了大家的思想,使大家有了及早进入角色的心理准备。

  二、统一思想,认真组织,加强教师的师德修养。第一阶

  段的学习,学校拟定了学习计划,并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式,加强了教职工

  对党的教育方针、法律法规、规章制度的学习,力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。在本阶段,我们认真组织全体教师学习了十七大、十七届四总全会精神,学习了中省市区纪委全会和区委十四届八次全会精神,学习了毛泽东的《反对自由主义》,学习了胡锦涛同志在中纪委十六届七次全会上的重要讲话和在陕西视察时的重要讲话,学习了教育法规、教师职业道德规范、“八条禁令”、“八个善于”,学习了我校关于开展以讲政治、树正气、谋发展、抓落实为主题的作风整顿实施方案,学习了《公民道德建设实施纲要》等。做到四保证:

  1、保证学习时间不少;2、保证学习内容不少;3、保证学习笔记不少;4、保证学习收获不少。学习结束后,领导小组对所有人员的笔记进行了检查,效果很好。三、狠抓学习,端正学风。提高教师的政治觉悟。结合学习,加大力度端正教师工作作风。我们一是抓制度建设。学校班子成员以身作则,要求全体教师遵守纪律,对迟到、早退、旷会教师张榜公布,为此专门建立《“教育系统纪律作风整顿教育活动”点名册》,加强参学的考勤。二是抓学习质量。对全体教职工的学习笔记、心得体会进行了一次检查,每个教师撰写心得1篇,学习扎

  实,字迹工整,心得深刻,学风端正。三是抓学习效果。通过学习,主要是自查各自工作的不足,进一步转换观念,改进工作方法,转换工作作风。四是增

  强党性意识,发挥党员带头作用。在学校党支部领导下,组织党员重温入党誓词,学习《中国共产党章程》,从而进一步增强了党性意识,坚定了理想信念,发挥党员的带头作用。

  通过开展作风转变整顿教育活动,我校的“三风”建设有了明显的好转,通过学习、检查,使每个教师达到了学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的,为我们的正常教学起到推波助澜的作用。

  铺镇中心小学教师作风教育整顿第二阶段工作总结按照上级的统一安排部署,我校教师作风整顿从3月21由学习阶段转为查找问题阶段。这一阶段开展的情况如何,是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。为此,我校高度重视,在进一步加强学习教育的同时,联系学校工作和教职工的实际,紧紧围绕作风建设亟待解决的几大突出问题,深挖自身根源,深入剖析,广泛开展民主评议活动,取得了明显的效果。现将第二阶段工作开展情况作如下汇报:一、召开转段会议,精心部署第二阶段工作3月22日,学校校长侯利军分别主持召开了校行政会议和

  全体教师会议,全面总结了第一阶段工作,并就我校教师作风整顿第二阶段工作做了详细的安排部署,拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。

  二、深入学习,办好学习专栏在第一阶段学习有关作风整顿学习材料的基础上,学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、“六论义务教育学校实施绩效工资”、《中小学班主任工作规定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规的学习教育。学校干部教师作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记。通过检查,全体教职工学习认真,记录详细。在此基础上,学校还专门组办了干部作风整顿学习专栏,将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。三、深刻查找问题在本阶段,我们坚持以正面教育为主,自我教育为主,自查自纠。每一位中层以上干部认真开展了“四查”:一查思想。看是否具有与时俱进、开拓创新、敢为人先的进取精神,是否具有服务学校、服务师生、服务教育教学的工作意识,是否具有艰苦奋斗、勤俭节约、克己奉公的思想情怀,是否具有服从大局、令行禁止的纪律观念,是否具有不图名利、无私奉献的精神境界。二查学习。看学习态度,是否树立终身学习的思想,不断充实自我,看学习内容,是否立足工作实际,学有内容,学有笔记,看学习效果,是否理论联系实际,学以致用,学有成效。三查作

  风。看是否求真务实,一切从实际出发,注重把上情与下情有机结合起来,创造性地开展工作,是否深入一线,深入课堂,深入管理工作的具体环节,热忱为学校、为师生服务,是否作风民主,善于集思广益,通过民主管理提高工作透明度,增强责任感,形成凝聚力,是否注重调查研究,熟悉校情师情生情,为学校、为师生排忧解难。四查工作。查工作责任,是否勇挑重担、敢于负责、善谋发展,查工作思路,是否勤于思考,富有创意,形成特色,查工作态度,是否兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,查廉洁自律,是否讲原则讲规范讲程序,不以情易其法,不以利似其亲,不以职谋其利,查工作效果,是否XX,工作落实,绩效显著,查工作反响,是否群众信任,社会满意,领导满意。我们坚持群众参与,开门找差距,抓整改。教师开展了八个方面的自查:一是查思想意识。看是否安心教育、专心教育,有无长期跑调动玩忽职守的现象。二是查工作态度。看是否一心投身教学教改,兢兢业业完成本职工作。三是查爱生情感。看四否尊重学生人格,关爱学生心灵,

  有无体罚、歧视和侮辱学生的行为。四是查工作纪律。看是否自由散漫,经常迟到早退,是否进行有偿家教,是否违规办班补课。五是查廉洁从教。看是否利用职业之便推销资料,传销商品,是否刁难家长,索要或变相索要钱物,是否自立名目乱收费、乱罚款,是否违反考纪,存在考试腐败。六是查师表形象。看是否举止文明,仪表端庄,有无参与打牌赌博,封建迷信和邪教活动。七是查治学态度。看是否尚学重教,严谨治教,争当名师。八是查

  工作效果。看是否领导满意,同事敬佩,家长信任,质量提升。坚持寻根求源纠正错误思想,紧扣实际解决问题,尤其紧扣有无违反教师职业道德规范、“八条禁令”和“八个善于”,采取自查、互查相结合,要求全体教职工进行自我检查,开展了评议,促进了行业风气的进一步好转。

  四、深入调查摸情况,找准问题定方案为找准整改内容和重点,领导小组成员会同各年级组长,分头深入到各班学生及家长、社会各界,深入调查、征求意见、交流谈心,摸清了情况,学校领导同时对全校教师也进行了交流谈心,为制定整改方案和确立整改内容和重点提供翔实、准确的材料。在这一阶段,共发放家长意见表119份,收回119份,家长对我校的校风建设情况满意80人(占67.2%),基本满意38人(占31.9%),不满意1人(占0.8%);对教风建设情况满意99人(占83.2%),基本满意20人(占16.8%);对学风建设情况满意79人(占66.4%),基本满意38人(占31.9%),不满意2人(占1.7%)。家长的意见和建议经归类、梳理,形成11条。同时,对118名学生进行了谈话调查,学生对校园文化建设情况满意69人(占58.5%),基本满意48人(占40.7),不满意1人(占8%);对教师职业道德情况满意113人(占95.8%),基本满意5人(占4.2%);对教师教学方法满意108人(占91.5%),基本满意10人(占8.5%);对学生健X县成长状况满意94人(占79.7%),基本满意24人(占20.3%)。学生的意见和建

  议经归类、梳理,形成8条。在与全校教师的交流谈话中,老师们指出了学校存在的问题,经归纳、梳理,形成四条,大家对学校也提出了相应的意见和建议。家长、学生和教师的宝贵意见、建议,对我校改进办学理念、环境面貌、基础设施、三风建设、安全卫生等很有指导价值。我们经校委会讨论,决定立即着手整改。

  五、整改措施1.加强政治理论学习,不断提高全校教师的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。2.要积极开拓进取,不断创新工作,增强工作责任心。要不断加强教育理论的学习,学习全国各地活动中心先进的、成功的工作经验,把学校办好。积极行动开展校园绿化美化,争取创造条件改善办学条件,不断完善学校基础设施,坚持全面发展的育人理念,加强校园文化建设,加强对学生的思想道德与法制、安全、卫生、心理教育和养成教育,加强教学研究,积极探索素质教育新路,积极、广泛组织学生开展各种有益的活动,积极建设书香校园,办好家长学校并使其发挥好作用。3.加强自我改造,自我完善,努力提高全体教师自身综合素质,经常教育教师热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身

  的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。我们相信,在上级的正确领导下,认真按照新师德规范六

  条标准要求教师,以“爱”和“责任”创造性地工作,努力把我校建设成学生满意、家长满意、群众满意的学校,为我区教育事业发展贡献力量。

  铺镇中心小学2010年春季作风整顿整改措施根据区教育局和镇中心学校对我校作风集中学习整顿活动的要求,通过认真、深入学习,同时又通过认真“查摆问题、自查自纠”,找准了学校管理工作存在的问题,现就这些问题制定以下整改措施。一、强化学校管理,完善规章制度强化学校管理,增强服务意识,是学校发展的基础;纪律和制度是执行路线的保证。1、切实抓好教职工思想政治工作和法纪教育,增强教职工全心全意为人民服务的意识,法纪意识,大局意识。2、坚持每年定期召开教职工代表大会,在民主讨论的基础上不断完善和建立健全学校各项规章制度,做到制度合理、公开、透明、人性化,将制度人手一份,在执行的过程中要坚持公正、公平,认真听取广大教师的合理化建议。制度一旦形成,不能随意改变。如需要改动,须经全体教师讨论决定。

  3、完善师德师风考核机制。制定考核细则,把教师“政治道德”、“仪容道德”、“工作道德”、“行为道德”纳入考核范畴。

  4、进一步强化“校务公开制度”,扩大公开范围,进一步增加办学透明度,自觉接受群众监督。

  二、加大经费投入,完善办学设施

  钱。

  1、做好经费预算计划,经费向办学设施倾斜,用好每一分

  2、要有计划地加大对硬设施的投入,努力改善操场状况,增加安全设施、师生活动设施,添置体育、艺术教学器材,不断完善现代化的教学设施,尽可能地为教师提供必要的新教具、工具书、教学图片卡片,在经费允许的条件下增加信息技术教

  室电脑台数。

  3、管理好一切教育教学设施,专人负责,做到使用和归还有详实的登记。

  亮。

  4、绿化美化校园,在校园多植树、种花,把学校打扮漂

  三、坚持素质教育,办出学校特色

  1、重视校园文化建设,增添校园文化氛围,做到环境育人、教书育人、服务育人。

  2、注重学生的全面发展,进一步上好音乐、体育、美术、

  英语、信息技术等特色课,力争使上级给我们配备专职教师。3、加强对学生的特长培训,尤其加强对学生体育、艺术的

  培训,开展多种多样的兴趣活动,促使全体学生全面发展,同时丰富学生的课内外生活,活跃校园气氛。

  4、开展丰富多彩的教工活动,并对教师进行远程信息教育技术校本培训,促使教师成长。

  四、领导与教师多沟通1、学校领导经常深入一线,多与教师谈心、交流、沟通,了解教师疾苦,从工作、生活上多关心教师,尽可能地减少会议,使教师有充足的时间从事教育教学业务工作。2、在对教师考核、评优时,力争从实际出发,不再只看表面、凭关系。五、进一步加强教职工队伍建设,提高教职工队伍整体素质办好教育靠学校,办好学校靠教师,建设好一支思想过硬,业务精良,作风优良,乐于奉献,求真务实的教职工队伍,是办好学校的关键所在。1、努力提高教师的职业道德修养,牢固树立爱岗敬业意识,强化教育理论学习和现代教育技术培训,不断提高教师的道德水准和理论水平。2、制定“教育科研骨干培训规划”,加大学校科研队伍建设力度,强化科研兴校、科研成才意识,加大科研投入,多创科研

  成果。总之,我们要以十七届四中全会精神、邓小平理论和“三

  个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指南,坚持党的教育方针,牢固树立办人民满意学校的思想,坚持以人为本,为把我校建设成为“全区一流,全市知名”的教育强校作出自己应有的贡献。

  第二篇:学校的作风整顿1、2阶段总结、整改措施铺镇中心小学

  教师作风教育整顿第一阶段工作总结根据上级部署,我校教师作风整顿活动于2010年3月1日拉开了序幕,截止3月20日,学习阶段已告结束,现将工作情况汇报如下。一、端正思想,明确目的,增强对教育整顿必要性和紧迫感的认识。区教育局和镇中心学校通知下达后,学校班子便认真学习文件精神,统一思想,明确目标。同时,成立了作风教育整顿领导小组,由校长侯利军同志任组长,梁晓旭、田红荣同志任副组长,学校中层干部为成员,并下设办公室,由张X同志兼任办公室主任。接下来召开校务会、教职工作风集中教育整顿动员大会,侯利军同志作了动员讲话,通过一系列的宣传,大家都充分认识到这次活动是践行“三个代表”重要思想和加强党的执政能力建设的需要,是教育事业发展和发展X的需要,是建设一支优良师资队伍的需要,是“三个文明一个和谐社会建设”协调发展的需要。对于提

  高大家讲政治、树正气、谋发展、抓落实的政治觉悟很有必要。在这一阶段,端正了大家的态度,统一了大家的思想,使大家有了及早进入角色的心理准备。

  二、统一思想,认真组织,加强教师的师德修养。第一阶段的学习,学校拟定了学习计划,并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式,加强了教职工对党的教育方针、法律法规、规章制度的学习,力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。在本阶段,我们认真组织全体教师学习了十七大、十七届四总全会精神,学习了中省市区纪委全会和区委十四届八次全会精神,学习了毛泽东的《反对自由主义》,学习了胡锦涛同志在中纪委十六届七次全会上的重要讲话和在陕西视察时的重要讲话,学习了赵乐际同志在省委、省纪委全会的重要讲话,学习了张会民同志在市纪委三届五次全会和市干部作风教育整顿动员大会上的讲话以及相关文件,学习了马局长在教师作风动员会上的讲话,学习了教育法规、教师职业道德规范、“八条禁令”、“八个善于”,学习了我校关于开展以讲政治、树正气、谋发展、抓落实为主题的作风整顿实施方案,学习了《公民道德建设实施纲要》等。做到四保证:

  1、保证学习时间不少;2、保证学习内容不少;3、保证学习笔记不少;4、保证学习收获不少。学习结束后,领导小组对所有人员

  的笔记进行了检查,效果很好。三、狠抓学习,端正学风。提高教师的政治觉悟。结合学

  习,加大力度端正教师工作作风。我们一是抓制度建设。学校班子成员以身作则,要求全体教师遵守纪律,对迟到、早退、旷会教师张榜公布,为此专门建立《“教育系统纪律作风整顿教育活动”点名册》,加强参学的考勤。二是抓学习质量。对全体教职工的学习笔记、心得体会进行了一次检查,每个教师记笔记在5000字以上,撰写心得1篇,学校主要领导笔记超过8000字,学习扎实,字迹工整,心得深刻,学风端正。三是抓学习效果。通过学习,主要是自查各自工作的不足,进一步转换观念,改进工作方法,转换工作作风。四是增强党性意识,发挥党员带头作用。在学校党支部领导下,组织党员重温入党誓词,学习《中国共产党章程》,从而进一步增强了党性意识,坚定了理想信念,发挥党员的带头作用。

  通过开展第一阶段的作风整顿教育活动,我校的“三风”建设有了明显的好转,通过学习、检查,使每个教师达到了学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的,为我们的正常教学起到推波助澜的作用。

  铺镇中心小学教师作风教育整顿第二阶段工作总结按照上级的统一安排部署,我校教师作风整顿从3月21由学习阶段转为查找问题阶段。这一阶段开展的情况如何,是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。为此,我校高度重视,在进

  一步加强学习教育的同时,联系学校工作和教职工的实际,紧紧围绕作风建设亟待解决的几大突出问题,深挖自身根源,深入剖析,广泛开展民主评议活动,取得了明显的效果。现将第二阶段工作开展情况作如下汇报:

  一、召开转段会议,精心部署第二阶段工作3月22日,学校校长侯利军分别主持召开了校行政会议和全体教师会议,全面总结了第一阶段工作,并就我校教师作风整顿第二阶段工作做了详细的安排部署,拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。二、深入学习,办好学习专栏在第一阶段学习有关作风整顿学习材料的基础上,学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、“六论义务教育学校实施绩效工资”、《中小学班主任工作规定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规的学习教育。学校干部教师作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记。通过检查,全体教职工学习认真,记录详细。在此基础上,学校还专门组办了干部作风整顿学习专栏,将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。三、深刻查找问题在本阶段,我们坚持以正面教育为主,自我教育为主,自查自纠。每一位中层以上干部认真开展了“四查”:一查思想。看是否具有与时俱进、开拓创新、敢为人先的进取精神,是否具有服

  务学校、服务师生、服务教育教学的工作意识,是否具有艰苦奋斗、勤俭节约、克己奉公的思想情怀,是否具有服从大局、令行禁止的纪律观念,是否具有不图名利、无私奉献的精神境界。二查学习。看学习态度,是否树立终身学习的思想,不断充实自我,看学习内容,是否立足工作实际,学有内容,学有笔记,看学习效果,是否理论联系实际,学以致用,学有成效。三查作风。看是否求真务实,一切从实际出发,注重把上情与下情有机结合起来,创造性地开展工作,是否深入一线,深入课堂,深入管理工作的具体环节,热忱为学校、为师生服务,是否作风民主,善于集思广益,通过民主管理提高工作透明度,增强责任感,形成凝聚力,是否注重调查研究,熟悉校情师情生情,为学校、为师生排忧解难。四查工作。查工作责任,是否勇挑重担、敢于负责、善谋发展,查工作思路,是否勤于思考,富有创意,形成特色,查工作态度,是否兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,查廉洁自律,是否讲原则讲规范讲程序,不以情易其法,不以利似其亲,不以职谋其利,查工作效果,是否XX,工作落实,绩效显著,查工作反响,是否群众信任,社会满意,领导满意。我们坚持群众参与,开门找差距,抓整改。教师开展了八个方面的自查:一是查思想意识。看是否安心教育、专心教育,有无长期跑调动玩忽职守的现象。二是查工作态度。看是否一心投身教学教改,兢兢业业完成本职工作。三是查爱生情感。看四否尊重学生人格,关爱学生心灵,有无体罚、歧视和侮辱学生的行为。四是查工作纪律。看是否自由散漫,经常迟到早退,是否进

  行有偿家教,是否违规办班补课。五是查廉洁从教。看是否利用职业之便推销资料,传销商品,是否刁难家长,索要或变相索要钱物,是否自立名目乱收费、乱罚款,是否违反考纪,存在考试腐败。六是查师表形象。看是否举止文明,仪表端庄,有无参与打牌赌博,封建迷信和邪教活动。七是查治学态度。看是否尚学重教,严谨治教,争当名师。八是查工作效果。看是否领导满意,同事敬佩,家长信任,质量提升。坚持寻根求源纠正错误思想,紧扣实际解决问题,尤其紧扣有无违反教师职业道德规范、“八条禁令”和“八个善于”,采取自查、互查相结合,要求全体教职工进行自我检查,开展了评议,促进了行业风气的进一步好转。

  四、深入调查摸情况,找准问题定方案为找准整改内容和重点,领导小组成员会同各年级组长,分头深入到各班学生及家长、社会各界,深入调查、征求意见、交流谈心,摸清了情况,学校领导同时对全校教师也进行了交流谈心,为制定整改方案和确立整改内容和重点提供翔实、准确的材料。在这一阶段,共发放家长意见表119份,收回119份,家长对我校的校风建设情况满意80人(占67.2%),基本满意38人(占31.9%),不满意1人(占0.8%);对教风建设情况满意99人(占83.2%),基本满意20人(占16.8%);对学风建设情况满意79人(占66.4%),基本满意38人(占31.9%),不满意2人(占1.7%)。家长的意见和建议经归类、梳理,形成11条。同时,对118名学生进行了谈话调查,学生对校园文化建设情况满意69人

  (占58.5%),基本满意48人(占40.7),不满意1人(占8%);对教师职业道德情况满意113人(占95.8%),基本满意5人(占4.2%);对教师教学方法满意108人(占91.5%),基本满意10人(占8.5%);对学生健X县成长状况满意94人(占79.7%),基本满意24人(占20.3%)。学生的意见和建议经归类、梳理,形成8条。在与全校教师的交流谈话中,老师们指出了学校存在的问题,经归纳、梳理,形成四条,大家对学校也提出了相应的意见和建议。家长、学生和教师的宝贵意见、建议,对我校改进办学理念、环境面貌、基础设施、三风建设、安全卫生等很有指导价值。我们经校委会讨论,决定立即着手整改。

  五、整改措施1.加强政治理论学习,不断提高全校教师的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。2.要积极开拓进取,不断创新工作,增强工作责任心。要不断加强教育理论的学习,学习全国各地活动中心先进的、成功的工作经验,把学校办好。积极行动开展校园绿化美化,争取创造条件改善办学条件,不断完善学校基础设施,坚持全面发展的育人理念,加强校园文化建设,加强对学生的思想道德与法制、安全、卫生、心理教育和养成教育,加强教学研究,积极探索素质教育新路,积极、广泛组织学生开展各种有益的活动,积极建设书香校

  园,办好家长学校并使其发挥好作用。3.加强自我改造,自我完善,努力提高全体教师自身综合

  素质,经常教育教师热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。

  我们相信,在上级的正确领导下,认真按照新师德规范六条标准要求教师,以“爱”和“责任”创造性地工作,努力把我校建设成学生满意、家长满意、群众满意的学校,为我区教育事业发展贡献力量。

  铺镇中心小学2010年春季作风整顿整改措施根据区教育局和镇中心学校对我校作风集中学习整顿活动的要求,通过认真、深入学习,同时又通过认真“查摆问题、自查自纠”,找准了学校管理工作存在的问题,现就这些问题制定以下整改措施。一、强化学校管理,完善规章制度强化学校管理,增强服务意识,是学校发展的基础;纪律和制度是执行路线的保证。1、切实抓好教职工思想政治工作和法纪教育,增强教职工全心全意为人民服务的意识,法纪意识,大局意识。

  2、坚持每年定期召开教职工代表大会,在民主讨论的基础上不断完善和建立健全学校各项规章制度,做到制度合理、公开、透明、人性化,将制度人手一份,在执行的过程中要坚持公正、公平,认真听取广大教师的合理化建议。制度一旦形成,不能随意改变。如需要改动,须经全体教师讨论决定。

  3、完善师德师风考核机制。制定考核细则,把教师“政治道德”、“仪容道德”、“工作道德”、“行为道德”纳入考核范畴。

  4、进一步强化“校务公开制度”,扩大公开范围,进一步增加办学透明度,自觉接受群众监督。

  二、加大经费投入,完善办学设施

  钱。

  1、做好经费预算计划,经费向办学设施倾斜,用好每一分

  2、要有计划地加大对硬设施的投入,努力改善操场状况,增加安全设施、师生活动设施,添置体育、艺术教学器材,不断完善现代化的教学设施,尽可能地为教师提供必要的新教具、工具书、教学图片卡片,在经费允许的条件下增加信息技术教室电脑台数。

  3、管理好一切教育教学设施,专人负责,做到使用和归还有详实的登记。

  4、绿化美化校园,在校园多植树、种花,把学校打扮漂

  亮。三、坚持素质教育,办出学校特色1、重视校园文化建设,增添校园文化氛围,做到环境育

  人、教书育人、服务育人。2、注重学生的全面发展,进一步上好音乐、体育、美术、

  英语、信息技术等特色课,力争使上级给我们配备专职教师。3、加强对学生的特长培训,尤其加强对学生体育、艺术的

  培训,开展多种多样的兴趣活动,促使全体学生全面发展,同时丰富学生的课内外生活,活跃校园气氛。

  4、开展丰富多彩的教工活动,并对教师进行远程信息教育技术校本培训,促使教师成长。

  四、领导与教师多沟通1、学校领导经常深入一线,多与教师谈心、交流、沟通,了解教师疾苦,从工作、生活上多关心教师,尽可能地减少会议,使教师有充足的时间从事教育教学业务工作。2、在对教师考核、评优时,力争从实际出发,不再只看表面、凭关系。五、进一步加强教职工队伍建设,提高教职工队伍整体素质办好教育靠学校,办好学校靠教师,建设好一支思想过硬,业务精良,作风优良,乐于奉献,求真务实的教职工队伍,是办好学校的关键所在。

  1、努力提高教师的职业道德修养,牢固树立爱岗敬业意识,强化教育理论学习和现代教育技术培训,不断提高教师的道德水准和理论水平。

  2、制定“教育科研骨干培训规划”,加大学校科研队伍建设力度,强化科研兴校、科研成才意识,加大科研投入,多创科研成果。

  总之,我们要以十七届四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指南,坚持党的教育方针,牢固树立办人民满意学校的思想,坚持以人为本,为把我校建设成为“全区一流,全市知名”的教育强校作出自己应有的贡献。

  第三篇:学校的作风整顿1、2阶段总结、整改措施者黑中学“作风转变年”宣传活动阶段

  工作总结根据X县教育局《教育系统开展“作风转变年”活动实施方案》的文件要求,以教育局的统一安排和部署为指导,本阶段紧紧围绕宣传活动工作重点,扎实开展作风转变活动,统一思想、振奋精神、集中精力抓学习,圆满完成了学习动员阶段的工作任务,成效明显。现将本阶段工作情况总结如下:一、端正思想,明确目的,增强对教师作风转变的必要性和紧迫感的认识。县教育局后,学校班子便认真学习文件精神,统一思想,

  明确目标。同时,成立了“作风转变年”活动领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,学校中层干部为成员,并下设办公室。接下来召开校务会、教职工作风转变动员大会,通过一系列的宣传,大家都充分认识到这次活动是践行“三个代表”重要思想和加强党的执政能力建设的需要,是教育事业发展和发展X的需要,是建设一支优良师资队伍的需要,是“三个文明一个和谐社会建设”协调发展的需要。对于提高大家讲政治、树正气、谋发展、抓落实的政治觉悟很有必要。在这一阶段,端正了大家的态度,统一了大家的思想,使大家有了及早进入角色的心理准备。

  二、统一思想,认真组织,加强教师的师德修养。第一阶段的学习,学校拟定了学习计划,并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式,加强了教职工对党的教育方针、法律法规、规章制度的学习,力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。在本阶段,我们认真组织全体教师学习了县党委政府、教育局等各种相关文件和会议精神,学习了教育法规、教师职业道德规范,学习了我校关于开展“作风转变年”实施方案,学习了《公民道德建设实施纲要》等。做到四保证:

  1、保证学习时间不少;2、保证学习内容不少;3、保证学习笔记不少;4、保证学习收获不少。学习结束后,领导小组对所有人员的笔记进行了检查,效果很好。

  三、狠抓学习,端正学风。提高教师的政治觉悟。结合学习,加大力度端正教师工作作风。我们一是抓制度建设。学校班子成员以身作则,要求全体教师遵守纪律,对迟到、早退、旷会教师张榜公布,加强参学的考勤。二是抓学习质量。对全体教职工的学习笔记、心得体会进行检查。三是抓学习效果。通过学习,主要是自查各自工作的不足,进一步转换观念,改进工作方法,转换工作作风。四是增强党性意识,发挥党员带头作用。在学校党支部领导下,组织党员重温入党誓词,学习《中国共产党章程》,从而进一步增强了党性意识,坚定了理想信念,发挥党员的带头作用。

  通过开展第一阶段的“作风转变年”动员宣传活动,我校的“三风”建设有了明显的好转,通过学习、检查,使每个教师达到了学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的,为我们的正常教学起到推波助澜的作用。

  铺镇中心小学教师作风教育整顿第二阶段工作总结按照上级的统一安排部署,我校教师作风整顿从3月21由学习阶段转为查找问题阶段。这一阶段开展的情况如何,是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。为此,我校高度重视,在进一步加强学习教育的同时,联系学校工作和教职工的实际,紧紧围绕作风建设亟待解决的几大突出问题,深挖自身根源,深入剖析,广泛开展民主评议活动,取得了明显的效果。现将第二阶段工作开展情况作如下汇报:

  一、召开转段会议,精心部署第二阶段工作3月22日,学校校长侯利军分别主持召开了校行政会议和全体教师会议,全面总结了第一阶段工作,并就我校教师作风整顿第二阶段工作做了详细的安排部署,拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。二、深入学习,办好学习专栏在第一阶段学习有关作风整顿学习材料的基础上,学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、“六论义务教育学校实施绩效工资”、《中小学班主任工作规定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规的学习教育。学校干部教师作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记。通过检查,全体教职工学习认真,记录详细。在此基础上,学校还专门组办了干部作风整顿学习专栏,将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。三、深刻查找问题在本阶段,我们坚持以正面教育为主,自我教育为主,自查自纠。每一位中层以上干部认真开展了“四查”:一查思想。看是否具有与时俱进、开拓创新、敢为人先的进取精神,是否具有服务学校、服务师生、服务教育教学的工作意识,是否具有艰苦奋斗、勤俭节约、克己奉公的思想情怀,是否具有服从大局、令行禁止的纪律观念,是否具有不图名利、无私奉献的精神境界。二查学习。看学习态度,是否树立终身学习的思想,不断充实自我,看学

  习内容,是否立足工作实际,学有内容,学有笔记,看学习效果,是否理论联系实际,学以致用,学有成效。三查作风。看是否求真务实,一切从实际出发,注重把上情与下情有机结合起来,创造性地开展工作,是否深入一线,深入课堂,深入管理工作的具体环节,热忱为学校、为师生服务,是否作风民主,善于集思广益,通过民主管理提高工作透明度,增强责任感,形成凝聚力,是否注重调查研究,熟悉校情师情生情,为学校、为师生排忧解难。四查工作。查工作责任,是否勇挑重担、敢于负责、善谋发展,查工作思路,是否勤于思考,富有创意,形成特色,查工作态度,是否兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,查廉洁自律,是否讲原则讲规范讲程序,不以情易其法,不以利似其亲,不以职谋其利,查工作效果,是否XX,工作落实,绩效显著,查工作反响,是否群众信任,社会满意,领导满意。我们坚持群众参与,开门找差距,抓整改。教师开展了八个方面的自查:一是查思想意识。看是否安心教育、专心教育,有无长期跑调动玩忽职守的现象。二是查工作态度。看是否一心投身教学教改,兢兢业业完成本职工作。三是查爱生情感。看四否尊重学生人格,关爱学生心灵,有无体罚、歧视和侮辱学生的行为。四是查工作纪律。看是否自由散漫,经常迟到早退,是否进行有偿家教,是否违规办班补课。五是查廉洁从教。看是否利用职业之便推销资料,传销商品,是否刁难家长,索要或变相索要钱物,是否自立名目乱收费、乱罚款,是否违反考纪,存在考试腐败。六是查师表形象。看是否举止文明,仪表端庄,有无参与打牌

  赌博,封建迷信和邪教活动。七是查治学态度。看是否尚学重教,严谨治教,争当名师。八是查工作效果。看是否领导满意,同事敬佩,家长信任,质量提升。坚持寻根求源纠正错误思想,紧扣实际解决问题,尤其紧扣有无违反教师职业道德规范、“八条禁令”和“八个善于”,采取自查、互查相结合,要求全体教职工进行自我检查,开展了评议,促进了行业风气的进一步好转。

  四、深入调查摸情况,找准问题定方案为找准整改内容和重点,领导小组成员会同各年级组长,分头深入到各班学生及家长、社会各界,深入调查、征求意见、交流谈心,摸清了情况,学校领导同时对全校教师也进行了交流谈心,为制定整改方案和确立整改内容和重点提供翔实、准确的材料。在这一阶段,共发放家长意见表119份,收回119份,家长对我校的校风建设情况满意80人(占67.2%),基本满意38人(占31.9%),不满意1人(占0.8%);对教风建设情况满意99人(占83.2%),基本满意20人(占16.8%);对学风建设情况满意79人(占66.4%),基本满意38人(占31.9%),不满意2人(占1.7%)。家长的意见和建议经归类、梳理,形成11条。同时,对118名学生进行了谈话调查,学生对校园文化建设情况满意69人(占58.5%),基本满意48人(占40.7),不满意1人(占8%);对教师职业道德情况满意113人(占95.8%),基本满意5人(占4.2%);对教师教学方法满意108人(占91.5%),基本满意10人(占8.5%);对学生健X县成长状况满意94人(占79.7%),基本满

  意24人(占20.3%)。学生的意见和建议经归类、梳理,形成8条。在与全校教师的交流谈话中,老师们指出了学校存在的问题,经归纳、梳理,形成四条,大家对学校也提出了相应的意见和建议。家长、学生和教师的宝贵意见、建议,对我校改进办学理念、环境面貌、基础设施、三风建设、安全卫生等很有指导价值。我们经校委会讨论,决定立即着手整改。

  五、整改措施1.加强政治理论学习,不断提高全校教师的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。2.要积极开拓进取,不断创新工作,增强工作责任心。要不断加强教育理论的学习,学习全国各地活动中心先进的、成功的工作经验,把学校办好。积极行动开展校园绿化美化,争取创造条件改善办学条件,不断完善学校基础设施,坚持全面发展的育人理念,加强校园文化建设,加强对学生的思想道德与法制、安全、卫生、心理教育和养成教育,加强教学研究,积极探索素质教育新路,积极、广泛组织学生开展各种有益的活动,积极建设书香校园,办好家长学校并使其发挥好作用。3.加强自我改造,自我完善,努力提高全体教师自身综合素质,经常教育教师热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理

  念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。

  我们相信,在上级的正确领导下,认真按照新师德规范六条标准要求教师,以“爱”和“责任”创造性地工作,努力把我校建设成学生满意、家长满意、群众满意的学校,为我区教育事业发展贡献力量。

  铺镇中心小学2010年春季作风整顿整改措施根据区教育局和镇中心学校对我校作风集中学习整顿活动的要求,通过认真、深入学习,同时又通过认真“查摆问题、自查自纠”,找准了学校管理工作存在的问题,现就这些问题制定以下整改措施。一、强化学校管理,完善规章制度强化学校管理,增强服务意识,是学校发展的基础;纪律和制度是执行路线的保证。1、切实抓好教职工思想政治工作和法纪教育,增强教职工全心全意为人民服务的意识,法纪意识,大局意识。2、坚持每年定期召开教职工代表大会,在民主讨论的基础上不断完善和建立健全学校各项规章制度,做到制度合理、公开、透明、人性化,将制度人手一份,在执行的过程中要坚持公正、公平,认真听取广大教师的合理化建议。制度一旦形成,不能随意改

  变。如需要改动,须经全体教师讨论决定。

  3、完善师德师风考核机制。制定考核细则,把教师“政治道德”、“仪容道德”、“工作道德”、“行为道德”纳入考核范畴。

  4、进一步强化“校务公开制度”,扩大公开范围,进一步增加办学透明度,自觉接受群众监督。

  二、加大经费投入,完善办学设施

  钱。

  1、做好经费预算计划,经费向办学设施倾斜,用好每一分

  2、要有计划地加大对硬设施的投入,努力改善操场状况,增加安全设施、师生活动设施,添置体育、艺术教学器材,不断完善现代化的教学设施,尽可能地为教师提供必要的新教具、工具书、教学图片卡片,在经费允许的条件下增加信息技术教室电脑台数。

  3、管理好一切教育教学设施,专人负责,做到使用和归还有详实的登记。

  亮。

  4、绿化美化校园,在校园多植树、种花,把学校打扮漂

  三、坚持素质教育,办出学校特色

  1、重视校园文化建设,增添校园文化氛围,做到环境育人、教书育人、服务育人。

  2、注重学生的全面发展,进一步上好音乐、体育、美术、英语、信息技术等特色课,力争使上级给我们配备专职教师。

  3、加强对学生的特长培训,尤其加强对学生体育、艺术的培训,开展多种多样的兴趣活动,促使全体学生全面发展,同时丰富学生的课内外生活,活跃校园气氛。

  4、开展丰富多彩的教工活动,并对教师进行远程信息教育技术校本培训,促使教师成长。

  四、领导与教师多沟通1、学校领导经常深入一线,多与教师谈心、交流、沟通,了解教师疾苦,从工作、生活上多关心教师,尽可能地减少会议,使教师有充足的时间从事教育教学业务工作。2、在对教师考核、评优时,力争从实际出发,不再只看表面、凭关系。五、进一步加强教职工队伍建设,提高教职工队伍整体素质办好教育靠学校,办好学校靠教师,建设好一支思想过硬,业务精良,作风优良,乐于奉献,求真务实的教职工队伍,是办好学校的关键所在。1、努力提高教师的职业道德修养,牢固树立爱岗敬业意识,强化教育理论学习和现代教育技术培训,不断提高教师的道德水准和理论水平。2、制定“教育科研骨干培训规划”,加大学校科研队伍建

  设力度,强化科研兴校、科研成才意识,加大科研投入,多创科研成果。

  总之,我们要以十七届四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指南,坚持党的教育方针,牢固树立办人民满意学校的思想,坚持以人为本,为把我校建设成为“全区一流,全市知名”的教育强校作出自己应有的贡献。

  第四篇:学校作风纪律整顿整改措施1学校作风纪律整顿整改措施

  作风纪律整顿活动第三阶段整改提高阶段(4月3日——4月12日)即落实整改、建章立制阶段,既是征求意见、查找问题阶段工作的深化,又是对这次活动整体质量和效果的检验。为了深入扎实地做好这一阶段的工作,根据《X县教育系统队伍建设年和作风纪律整顿活动实施方案》精神,制订如下实施方案:

  一、总体要求

  紧紧围绕如何加强作风建设、增强纪律观念,针对查找出的问题,本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决实际问题,建立长效机制,全面加强教师作风纪律建设。

  二、主要工作

  作:

  落实整改、建章立制阶段,要重点抓好以下几个方面的工

  l、制定整改方案。每个教师要针对征求意见、查找问题阶段群众提出的意见、建议,认真制定整改方案。领导班子和教师都要结合各自实际,针对存在的突出问题,分别制定整改方案。一要明确整改重点。在对照检查的基础上,党支部和党员教师要结合实际,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,切实解决教师在作风、纪律方面存在的问题。二要确定整改时限。对每一项整改措施,都要提出具体整改时间,明确整改要求。三要落实整改责任。要明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。四要严格审阅把关。领导班子整改方案要集体讨论研究,个人整改方案要经过学校审阅把关,防止流于形式。在本单位进行公示,接受群众监督,多数群众不满意的要进行修。2、进行集中整改。领导班子和党员教师要在全面整改的基础上,集中精力解决一至两个作风、纪律方面存在的突出问题。一要着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和热点难点问题,找出症结,明确责任。限期解决,真正让广大群众得到实实在在的实惠。二要针对不同情况抓好整改。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对由于客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,并积极创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠第三小学机关难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。

  3、搞好建章立制,构建长效机制。根据整改方案,通过集中整改,切实搞好建章立制,构建促进党员教师作风纪律建设的长效机制。针对查找出的问题,领导班子及党员教师既要立足实际,注重具体问题、突出问题的解决,又要着眼长远、注重整改效果的巩固、深化和提高,以增强作风纪律建设机制的科学性。要形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制,使制度成为党员教师保持清正廉洁、远离腐化堕落的防火墙。三、组织领导1、领导带头。领导、教师要在落实整改、建章立制阶段发挥模范带头作用,要增强搞好整改的主动性和责任感,带头制订整改措施,提出解决问题、改进工作的具体办法;带头解决存在问题,确保取得实效;带头办实事、办好事,确保此次活动成为群众满意工程;带头接受群众监督,搞好开门整改。2、严肃纪律。坚持正面教育、自我教育为主,对存在不良作风或纪律松弛的党员教师要深入细致地做好思想政治工作引导和帮助他们提高认识、正视问题、搞好整改。对教师作风问题突出、纪律松弛得不到及时整改的,要追究领导的责任;对严重不负责任、造成恶劣影响和后果的,要按照党风廉政建设责任制的规定,给予组织处理或纪律处分。3、注重实效。

  要在解决问题上下功夫,着力解决好党员教师个人存在的突出问题,解决好党组织存在的突出问题,解决好影响发展与稳定的突出问题;要在求真务实上下功夫,把作风纪律集中整顿活动与促进科学发展、着力改善民生、构建和谐社会紧密结合起来,与党员教师的作风表现和纪律观念实际紧密结合起来,坚持从实际出发制定整改方案,提出切实可行的整改措施;要在狠抓落实上下功夫,扎扎实实实实地办实事、解难题、促发展,不搞形式主义,不做表面文章,确保这次活动取得实实在在的效果。

  根据本实施方案的要求,结合实际,认真制定切实可行的具体工作方案,切实做好落实整改、建章立制阶段的工作。

  第五篇:学校作风纪律整顿整改措施1学校作风纪律整顿整改措施

  作风纪律整顿活动第三阶段整改提高阶段(4月3日——4月12日)即落实整改、建章立制阶段,既是征求意见、查找问题阶段工作的深化,又是对这次活动整体质量和效果的检验。为了深入扎实地做好这一阶段的工作,根据《X县教育系统队伍建设年和作风纪律整顿活动实施方案》精神,制订如下实施方案:

  一、总体要求紧紧围绕如何加强作风建设、增强纪律观念,针对查找出的问题,本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决实际问题,建立长效机制,全面加强教师作风纪律建设。

  二、主要工作

  作:

  落实整改、建章立制阶段,要重点抓好以下几个方面的工

  l、制定整改方案。

  每个教师要针对征求意见、查找问题阶段群众提出的意见、建议,认真制定整改方案。领导班子和教师都要结合各自实际,针对存在的突出问题,分别制定整改方案。一要明确整改重点。在对照检查的基础上,党支部和党员教师要结合实际,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就

  着重解决什么问题,切实解决教师在作风、纪律方面存在的问题。二要确定整改时限。对每一项整改措施,都要提出具体整改时间,明确整改要求。三要落实整改责任。要明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。四要严格审阅把关。领导班子整改方案要集体讨论研究,个人整改方案要经过学校审阅把关,防止流于形式。在本单位进行公示,接受群众监督,多数群众不满意的要进行修。

  2、进行集中整改。

  领导班子和党员教师要在全面整改的基础上,集中精力解决一至两个作风、纪律方面存在的突出问题。一要着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和热点难点问题,找出症结,明确责任。限期解决,真正让广大群众得到实实在在的实惠。二要针对不同情况抓好整改。对具备整改条件的问题,马上整改;对通

  过努力能够解决的问题,要限期整改;对由于客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,并积极创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠第三小学机关难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。

  3、搞好建章立制,构建长效机制。根据整改方案,通过集中整改,切实搞好建章立制,构建促进党员教师作风纪律建设的长效机制。针对查找出的问题,领导班子及党员教师既要立足实际,注重具体问题、突出问题的解决,又要着眼长远、注重整改效果的巩固、深化和提高,以增强作风纪律建设机制的科学性。要形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制,使制度成为党员教师保持清正廉洁、远离腐化堕落的防火墙。三、组织领导1、领导带头。领导、教师要在落实整改、建章立制阶段发挥模范带头作用,要增强搞好整改的主动性和责任感,带头制订整改措施,提出解决问题、改进工作的具体办法;带头解决存在问题,确保取得实效;带头办实事、办好事,确保此次活动成为群众满意工程;带头接受群众监督,搞好开门整改。2、严肃纪律。坚持正面教育、自我教育为主,对存在不良作风或纪律松

  弛的党员教师要深入细致地做好思想政治工作引导和帮助他们提高认识、正视问题、搞好整改。对教师作风问题突出、纪律松弛得不到及时整改的,要追究领导的责任;对严重不负责任、造成恶劣影响和后果的,要按照党风廉政建设责任制的规定,给予组织处理或纪律处分。

  3、注重实效。要在解决问题上下功夫,着力解决好党员教师个人存在的突出问题,解决好党组织存在的突出问题,解决好影响发展与稳定的突出问题;要在求真务实上下功夫,把作风纪律集中整顿活动与促进科学发展、着力改善民生、构建和谐社会紧密结合起来,与党员教师的作风表现和纪律观念实际紧密结合起来,坚持从实际出发制定整改方案,提出切实可行的整改措施;要在狠抓落实上下功夫,扎扎实实实实地办实事、解难题、促发展,不搞形式主义,不做表面文章,确保这次活动取得实实在在的效果。根据本实施方案的要求,结合实际,认真制定切实可行的具体工作方案,切实做好落实整改、建章立制阶段的工作。

  

  

篇六:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。

  对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面:1、课堂中学习纪律差,学习积极性不高。2、自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。3、作息执行情况不太好,特别是午休不按时,甚至不休息。4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,垃圾不能件件入篓入筐。5、学生作业完成不按时,存在抄袭现象,而且个别同学作业完成次数很少。6、学生贪玩,身上缺点多,导致班级学习氛围差,纪律遵守一般。

  1

  7、公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗、起哄。根据以上纪律方面存在的问题,特采取以下措施:1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。3、严格作息制度严格执行。4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。5、每周周会坚持对一周工作总结、分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的5名,最差的3名。希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善,力争做到:

  2

  1、班级纪律有人管,人人都是管理者。

  2、人人都能自觉遵守校规、校纪,争做班级的纪律之星。

  3、通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的习惯,做一名守纪、合格的中学生。

  4、在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。

  总之,通过本次纪律整顿,希望每位同学能自觉遵守各项纪律,做一名守纪好学的学生

  按照教育局和学区的总体工作部署,深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于7月14日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进一步统一了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到7月24日止,我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务,现将有关情况总结如下。

  一、第一阶段工作的主要情况

  3

  7月14日,我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。会后,我们及时成立领导机构,制定实施方案,召开动员会,精心组织,狠抓落实。至目前,开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利,情况良好。

  (一)切实加强领导,精心组织部署

  动员会召开后,我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的一件大事来抓,统一思想,迅速行动,切实加强组织领导。一是及时成立领导小组。成立了由党组书记、校长为组长,副校长和教导主任担任副组长,校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。使该项工作有秩序地进行。二是制订工作实施方案。为确保各项工作的开展富有成效,根据学区的要求,结合我校教育工作实际,我们制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》,明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想、主要内容和任务,并要求全体教师要坚持“谁主管、谁负责”的原则,把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力,以整顿工作作风为重点,进一步解放思想,更新观念,改进作风,不断提高服务质量和工作效率,切实加强教育教学工作建设。

  (二)广泛宣传发动,营造良好氛围

  为营造氛围,表明我们自觉接受人民群众监督的决心,使社会各界对教育作风建设给予关心和支持,做好行风建设的宣传工作。取得了较好的社会效果。

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  (三)制定学习计划,确保顺利开展

  为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实、有序、高效、顺利地开展工作,结合我校的实际,制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》。为取得良好的学习效率,根据《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》中学习阶段的安排,全体教师通过集体学习和自学,均达到了4000字的学习笔记和1000字的心得体会学习任务。

  总之,我校在动员部署阶段都做了许多扎实的工作,为下一步开展自查自纠奠定了良好的基础。但是也存在一些问题,主要表现在:一是极个别教师的思想认识还不够到位,学习的深度和广度还不够;二是开展宣传教育的活动形式还不够丰富,力度还不够大;三是开展纪律作风集中教育整顿活动与业务工作的关系处理得不够好。

  在开展纪律作风集中教育整顿活动的启动阶段,出现以上存在的问题是难免的,我们相信,随着工作的深入开展,一定能逐步解决上述存在的问题。

  为了进一步规范学生的常规纪律,为学生创造一个更好的学习、生活环境,进一步抓好我系各班学生的教育教学管理工作,按学校“关于开展新学期纪律整顿的通知”的精神要求,我系高度重视,系主任吴进带领各班辅导员多次到学生教室、寝室等活动场所作了检查,并对我系的学生的常规纪律整顿工作进行动员和部署,现将我系此次工作总结如下:

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  一、各班认真组织学习文件精神,开展了形式多样的教育活动。

  各班在辅导员的亲自组织下,开展了形式多样的教育活动,如09级英语教育(学前方向)专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律,树立良好学风”班会、09级英语教育(小学方向)专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。会上,各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结,并对出现在本班的情况作了严格批评。各班同学也积极发言,作了严肃的批评与处我批评,进行了认真的剖析,对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识,纷纷表示要严格管理自己,认真遵守纪律,努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平,全面提高自身素质,为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。

  二、各班进一步健全、完善班规制度,形成监督制约的长效机制。

  吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来,这样才能更加全面、系统、科学的管理班级,才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。

  XX初中13级五班班规一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、

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  上进的中学生。二、班级公约(一)课堂公约1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。2、上课、下课要起立,动作要整齐。3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。(二)课间公约7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。8、无故不到其他班门前,不串教室。9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。(三)两操、集会纪公约

  10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。12、做操要认真、规范、整齐、有力度。13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。(四)劳动卫生公约15、坚持每日三次打扫制度。16、值日打扫要认真、干净、迅速。17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。(五)其他公约19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

  三、制度“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。(二)纪律方面1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。2、每个同

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  学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。8、上课不得与老师顶撞。9、下课不得追赶打闹、起哄。10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。14、本应留堂的同学,不得离开。15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

  1、宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

  2、严是爱,松是害,不闻不问要变坏。

  3、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

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  4、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。6、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。7、人与人之间互相理解,会使社会良性循环。8、理解是记忆的基础,记忆则是理解的必然。9、人有不及,可以情恕。10、宽容别人,其实就是宽容我们自己。11、宽宥是人性的,而忘却是神性的。12、退一步天高地阔,让三分心和气平。

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  13、能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。14、理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。15、宽以济猛,猛以济宽,政是以和。16、对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。17、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。18、理解别人是大度,宽容自己是豁达。19、多宽恕别人,少宽恕自己。20、最高贵的复仇是宽容。1.生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。

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  2.生活也许就像一条高速公路,需要顺从、包容、规则。如果超越了生活的规则,留下的只有拥堵了,堵心、堵命运。

  3.一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

  4.因为包容化解烦恼,因为包容衍生美好,因为包容所以释然,就让包容如影般追随我们,痛苦中感受幸福,无奈里体验快乐,闲暇时喝一口清茶,下一盘棋局,让不愉快从深处淡去。

  5.人有不及,可以情恕。——房玄龄《晋书》

  6.礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。

  7.宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

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  8.宽容是每一个人的支柱。一个人没有了宽容,便没有了灵魂。让宽容做我们心中一副健康的心电图,做一张世界上最美好的通行证。

  9.「辩才」是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。

  10.卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

  11.每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰

  12.我们平等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——托尔斯泰

  13.包容应该是一种快乐,我们并不知道命运给我们多少考验,我们也并不确定命运会让我们走多远,我们可以确定的是,要做一个善于学习的人,善于知足的人。

  14.退一步天高地阔,让三分心和气平。——对联

  15.有太多借口忘了很多事,忘了吃饭,忘了睡觉,忘了生活,忘了包容,忘了体谅,忘了用心,忘了倾听,忘了诉说。我们总吝啬自己的语言,那一句“我

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  想你”哽在喉咙里却怎么也说不出口。爱一个人,一定要让他知道,因为,你不会知道,他是不是也正好爱着你。

  16.包容一切你得不到的回报。付出,就不要去问何时才能得到回报;付出,就不要去问为何不公平。付出,快乐了,忘记了,就是最好的回报。

  17.何必一定要求他人的理解呢?只要不被误解就行了。——一凡

  18.人的心只有拳头那么大,可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里

  19.坦白最容易博取别人的理解。——汉威尔

  20.为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

  1、宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

  2、严是爱,松是害,不闻不问要变坏。

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  3、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。4、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。6、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。7、人与人之间互相理解,会使社会良性循环。8、理解是记忆的基础,记忆则是理解的必然。9、人有不及,可以情恕。10、宽容别人,其实就是宽容我们自己。11、宽宥是人性的,而忘却是神性的。

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  12、退一步天高地阔,让三分心和气平。13、能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。14、理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。

  致XXXXXXXXXX有限责任公司XXXXX工厂是按中华人民共和国法律成立的.一家生产化学试剂的厂家主要生产XX、XX、盐酸、氨水、生产地点在河北省XXXXXX镇工业开发区,兹委托营业地点设在山西XXXX北路XX号的XXXXXX贸易有限责任公司,作为我方在山西XXX的销售商,进行下列有效活动:一、代表我方销售我们提供的合格产品。

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  二、作为生产厂家我们保证产品质量及供货的及时三、如有其它事宜,双方可协商解决。兹确认山西XXXXX贸易有限责任公司其正式授权,依此合法的销售产品。我方于2004年1月1日签署本文件,山西XXXX有限责任公司于2004年1月1日接受此文件以此为证。授权单位:XXXXXX化工厂签字(盖章)被授权单位:山西XXXXXXX贸易有限责任公司签字(盖章)致河北省石安高速公路管理处:

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  在认真阅读和领会《石安高速公路交通安全设施完善工程施工招标公告》的基础上,本授权书宣告:(产品生产厂家名称)(法定代表人)(姓名)合法的代表我单位确认:

  1、我公司授权(投标人名称)作为我公司下列产品的销售代理,从事相关投标和安装工程。

  2、我公司有能力按《石安高速公路交通安全设施完善工程施工招标文件》技术要求规定的质量生产加厚型(4mm)欧美式护栏板和加高改造护栏柱。(附相关证明材料)

  3、我公司保证如果(投标人)在石安高速公路交通安全设施完善工程施工招标中中标,将按《石安高速公路交通安全设施完善工程施工招标文件》技术要求规定的质量和规定时间提供上述产品,否则,承担违约连带责任。

  生产厂家:(盖章)

  授权人:(签字)

  投标人:(盖章)

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  (签字)

  日期:年月日

  中央国家机关政府采购中心:

  作为设在(厂家地址)的制造(投标货物名称和型号)的(制造厂家名称),因原因无法直接参与本项目的投标,为此唯一授权我方最高级别代理(代理公司名称和地址)代表我方就项目(项目编号)递交投标文件并进行后继的合同签署、供货及服务,并处理与此相关的必需事项。

  我方在此保证根据招标文件、采购中心与中标人签订的框架协议以及协议供货合同条款的规定和约定,为上述公司就此次招标而提交的承诺承担全部保证责任。

  出具授权书的制造厂家名称:(加盖公章)

  授权人签字:

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  日期:加工委托书委托人:(以下简称甲方)被委托人:(以下简称乙方)甲方委托乙方加工:电缆产品。为维护双方的利益,经协商达成如下协议。一、双方责任二、加工内容1、甲方向乙方提供委托生产加工的原材料、数量、技术要求、交货时间。2、甲方按照确定的型号规格验收产品。

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  3、乙方按计划为甲方加工电缆产品。

  4、甲乙双方严守商业秘密。

  三、付款方式及交货地点

  甲方确定委托加工标准、数量后,与乙方签订加工委托书,并于签订之日起3个工作日之内向乙方支付总货款作为预付款,甲方验收之后5个工作日之内付清余款。交货地点为:

  四、验收标准

  甲方在收到货品之日起3日内必须对产品进行验收。

  五、违约责任

  乙方按时供货;甲方付款每延迟一天付总货款滞纳金。

  六、本合同一式两份,经双方本地人代表签字盖章后生效。

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  甲方:负责人:日期:

  乙方:负责人:日期:

  要做到"三个一",即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好民主评议的重要意义,二要处理好四个关系,即"工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系"。三是针对民主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实,做到"四包一保";二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。

  一、领导班子成绩方面:

  1、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

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  2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  3、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  4、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

  5、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

  6、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  二、主要问题:

  1、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解

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  决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交。

  2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

  3、建议领导提拔干部要坚持四化标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  4、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  5、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  6、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  三、对领导班子成员的意见及建议

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  1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习三个代表重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

  (2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

  (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

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  3、对党员队伍的意见和建议

  存在不足及建议:

  (1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

  (2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

  (3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

  (4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

  四、对经营发展状况的意见和建议

  1、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基

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  层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

  2、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

  3、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

  4、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

  5、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

  6、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

  对公司领导班子的意见和推荐

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  公司现任领导班子,是一个具有理想信念和高度事业心的班子,是一个具有强烈的工作职责心和勤奋干事的班子,是一个具有较强工作潜力和较高决策水平的班子,是一个团结和谐、勤政廉洁、有凝聚力、战斗力的班子,带领全公司成员构成了上下团结一致、共谋发展的好气氛。

  对领导班子成员的意见

  韩总作为公司主管领导,思想觉悟高,知识面宽广,善于把握大局,驾驭全局,一丝不苟地贯彻总公司的决策部署,平时,对待公司下属员工平易近人,不摆架子,经常关心体贴手下员工。

  谢经理思想水平高,业务素质强,经常下基层,了解基层工作,关心基层员工,帮忙他们解决实际困难,对职工反应的问题不推来推去,用心协调解决。

  扎西经理工作细致严谨,认真负责,工作经验丰富,理论水平高,掌握企业发展和市场经济规律,工作思路清晰有序,决策科学正确,处理问题迅速果断。

  拉巴经理工作思路开阔,任劳任怨,经常深入基层调查研究,坚持实事求是,真抓实干,勇于创新,工作有魄力,事业心和职责感强。

  结合集团公司领导干部会议精神,加强“三基”工作,构成推进西藏

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  加强党的建设,提高领导班子和干部队伍素质方面的意见和推荐

  总体来讲,我们公司各级领导班子是坚强、团结的,是有凝聚力、战斗力的,能够担负起科学发展、跨越式发展的重任。加强党的建设,提高领导班子和干部队伍素质,各级领导班子和干部队伍要重点要抓好以下几个方面:一是,以加强思想政治建设为核心,打造政治坚定的领导班子。二是,以提高潜力素质为关键,打造干事创业的领导班子。三是,以贯彻民主集中制为重点,打造团结协作的领导班子。四是,以干净干事为准绳,打造清正廉洁的领导班子。五是,以加强基层党组织建设为导向,提高领导班子和干部队伍素质。

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

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  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题。

  (1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

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  (3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  (4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  (5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  (二)、对领导班子成员的意见及建议

  1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

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  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

  (2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

  (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

  (三)、对党员队伍的意见和建议存在不足及建议:

  (1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

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  (2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

  (3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

  (4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

  (四)、对经营发展状况的意见和建议

  (1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

  (2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

  (3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

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  (4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

  (5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

  (6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作。

  20xx年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践三个代表.下面是这段时间的个人鉴定。

  一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:

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  1.是坚持认真学习邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想,学习党的十六大精神,学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;

  2.是坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

  3.是坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;

  4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;

  5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。

  二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;

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  努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

  三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。

  该同志思想上积极要求进步,热爱祖国,热爱党,热爱社会主义。坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治学习,有良好的服从意识和组织纪律性,政治表现良好。

  思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行“三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

  该同志热爱祖国,热爱祖国,热爱党,热爱社会主义。有集体观念,时刻把

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  国家和集体的利益放在第一位,服从领导。拥护中国共产党的领导,拥护党的方针政策,政治表现良好。

  领导水平高,执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作,掌握社会动态,能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中,推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。

  对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

  清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持”从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。

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  该同志平时积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习”三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策,热爱集体,有一定奉献精神,有良好的服从意识和组织纪律性。

  近年来,我能坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,学习各类业务和法律法规知识,扎实工作,取得了一定成绩,得到了组织和广大干部群众的认可。

  一、政治坚定,服从大局。

  我在平时工作生活中能坚持学习,不断提高思想认识,与市委、镇党委保持高度一致,坚定不移地贯彻执行上级指示精神,积极协助党委书记抓好班子队伍建设,始终把工作摆在第一位,把党和人民的利益看得高于一切,胸怀大局,服务大局,维护大局,紧紧围绕发展大局开展工作。

  二、开拓进取,勇于创新。

  在工作中,我始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题,开拓进取,勇于创新,以特色求突破,以创新求发展。工作敢抓敢管,抓大事,抓主要矛盾,敢于面对问题、面对矛盾,亲自带头处理了多起突发性群众群体性矛盾。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革、发展、稳定的关系,团结和带领一班人,团结在党委周围,运用各种途径把党委的各项重大决策变成全镇人民的共同意志和自觉行动。2017年,

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  在党委书记到省挂职期间,我结合上级文件精神,积极争取班子成员、机关干部、农村村支部书记意见,创造性的在全镇10个村开展土地流转集中试点,取得了一定成绩,受到了群众和干部的支持拥护。

  三、扎实务实,勇创佳绩。

  我担任xx镇党委副书记、副镇长以来,5年的基层工作实践锻炼了我,组织能力、协调能力、谋划能力和驾驭大局的能力不断提高。特别是2017年,在邓书记到省挂职期间,我能带领镇党委班子齐心协力,开拓创新,克难奋进,全年实现工业总产值128278万元,与上年同比增长38.5%;引进新、扩、改项目11个,开工建设厂房面积37800平方米,创历年之最,全年入库税收1093万元,比上年增长53.1%。积极向上争取资金扶持,全年共争取资金300多万元,创造性地经营城镇,引进老板开发了xx第一个花园式小区。生猪出栏32万头,家禽出笼35.5万只;全镇人均纯收入增加1036元。

  四、严于律己,勤政为民。

  在工作生活中,我能做到作风端正,勤政务实,关心同志,心系群众,对事业负责任,对人民有感情。我能做到严于律己,为政清廉,严格贯彻执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政领导干部选拔任用工作条例》,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,自觉抵制歪风邪气,在机关管理、财务管理等方面带头示范,坚持精细化管理,为人厚道,公道正派,接近群众,待人诚恳,团结同志,在干部和群众中有良好的形象和口碑。

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  尊敬的各位领导:

  我叫单__,本人于20__年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20__年7月毕业。在20__年7月15日正式报到参加工作。

  在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏,在日常遇到许多困惑,许多难点,为了能使本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我以适应在各岗位的工作,本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。

  _年_月_日

  区教育局党委:

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  我单位___同志,现任___镇中心校党总支书记,___年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,___中学校长六年,___学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务___镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

  此致

  敬礼

  申请单位:我爱文学网

  尊敬的领导:

  为提高个人工作素质与能力,以便更好地适应企业的改革和发展,本人于__年一月参加全国硕士研究生统一招考,目前已被福建师范大学传播学院录取为07级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定,被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习,待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后,方可授予硕士学位与研究生学历。

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  为顺利完成学业,现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓紧提高专业知识和业务能力,争取毕业之后能更好地服务于企业。

  因此,恳请领导给予批准。至此敬礼申请人:我爱文学网______年__月__日

  41

  

  

篇七:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  满足于完成日常工作事务懒得去思考如何开拓创新的问题导致工作上循规蹈矩按部就班一直局限在老方法老套路之中很少有意识地去针对具体问题改进工作方法优化工作方式工作上缺乏新意缺少亮二产生问题的原因分析精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因有以下几个方面

  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题

  1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体,养成了不健康的兴趣爱好,比如有时周末通宵达旦打牌、看球。

  .在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严,偶有超标现象。

  .在群众纪律方面。存在脱离群众,帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多,深入了解群众真实的情况和需求少,主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

  .在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署,轻落实现象,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多,教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥,靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导,不深入科室指导督促开展工作,少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少,了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强,为人民群众服

  务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识,公仆意识淡泊。四是满足现状,求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。工作中因循守旧,凭经验做事,认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验,已是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  二、产生问题的原因分析

  从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因,有以下几个方面:

  (一)政治理论学习不够深入,政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治

  上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  (二)宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意

  识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足,工作上群众观念存在少许淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的还不够、做的也还不够多,服务群众,没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,自认为工作有了积极性、主动性,完成任务就行了,却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面,认为通过改革开放,国家富强了,人民生活水平提高了,大家都在享受国家改革开放的成果,自己也不应该例外,没有必要继续艰苦奋斗了,有条件能享受的应该享受。

  (三)党性修养欠缺,自律意识不强。廉洁奉公思想不端正,廉洁自律意识不强,公仆意识,责任意识,奉献精神衰退,自由主义思想抬头,个人主义、享乐主义膨胀。

  三、下一步努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,注重理论与实践相结合。

  1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习,把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价

  值观。除了坚持每月集中的两次学习外,还要加强自学,每周不少于X次,每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等,每年不少于X次。

  .注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作,每年不少于X次,检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作,深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决,每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作,每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕,保持手机24小时畅通,随呼随到,迅速响应。

  (二)切实改变工作作风,增强宗旨意识,顾全大局,勇于承担责任。1.切实改变工作作风,增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在

  工作作风上,要深入实际,联系群众,每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次,每个月找职工谈心不少于X人次,每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

  .树立顾全大局,勇于承担责任。个人利益服从集体利益,集体利益服从国家利益,当个人利益与全局利益发生冲突时,不单能放弃个人利益,还应当有奉献精神。

  (三)牢记全心全意为人民服务宗旨,牢固树立群众观念。1.转变服务观念,端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事,积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。

  .保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障,完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段,首先要做的是改变窗口科室的服务质量。

  .提高服务效率。端正工作态度,爱岗敬业,优化服务流程,缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手,如健康体检办证、样品检验等。

  (四)加强党性修养锻炼,提高自律意识。

  进一步加强党性修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律,讲规矩意识,时刻把守

  纪律作为自己的立身之本,对党忠诚,说老实话,办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部德为官之要,严守政治纪律,严守纪律,保持政治定力;严格遵守规矩,维护党中央权威,在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;坚决服从组织决定,不搞非组织活动,不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员,不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明,执政为民、忠诚为民。

  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

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  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

  一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题

  1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体,养成了不健康的兴趣爱好,比如有时周末通宵达旦打牌、看球。

  .在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严,偶有超标现象。

  .在群众纪律方面。存在脱离群众,帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多,深入

  了解群众真实的情况和需求少,主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

  .在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署,轻落实现象,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多,教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥,靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导,不深入科室指导督促开展工作,少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少,了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强,为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识,公仆意识淡泊。四是满足现状,求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。工作中因循守旧,凭经验做事,认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验,已是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  二、产生问题的原因分析

  从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因,有以下几个方面:

  (一)政治理论学习不够深入,政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  (二)宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意

  识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足,工作上群众观念存在少许淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的还不够、做的也还不够多,服务群众,没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,自认为工作有了积极性、主动性,完成任务就行了,却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面,认为通过改革开放,国家富强了,人民生活水平提

  高了,大家都在享受国家改革开放的成果,自己也不应该例外,没有必要继续艰苦奋斗了,有条件能享受的应该享受。

  (三)党性修养欠缺,自律意识不强。廉洁奉公思想不端正,廉洁自律意识不强,公仆意识,责任意识,奉献精神衰退,自由主义思想抬头,个人主义、享乐主义膨胀。

  三、下一步努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,注重理论与实践相结合。

  1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习,把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外,还要加强自学,每周不少于X次,每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等,每年不少于X次。

  .注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作,每年不少于X次,检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作,深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决,每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室

  开展各项业务工作,每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕,保持手机24小时畅通,随呼随到,迅速响应。

  (二)切实改变工作作风,增强宗旨意识,顾全大局,勇于承担责任。1.切实改变工作作风,增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次,每个月找职工谈心不少于X人次,每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

  .树立顾全大局,勇于承担责任。个人利益服从集体利益,集体利益服从国家利益,当个人利益与全局利益发生冲突时,不单能放弃个人利益,还应当有奉献精神。

  (三)牢记全心全意为人民服务宗旨,牢固树立群众观念。1.转变服务观念,端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事,积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务

  活动。

  .保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障,完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段,首先要做的是改变窗口科室的服务质量。

  .提高服务效率。端正工作态度,爱岗敬业,优化服务流程,缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手,如健康体检办证、样品检验等。

  (四)加强党性修养锻炼,提高自律意识。

  进一步加强党性修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律,讲规矩意识,时刻把守纪律作为自己的立身之本,对党忠诚,说老实话,办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部德为官之要,严守政治纪律,严守纪律,保持政治定力;严格遵守规矩,维护党中央权威,在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;坚决服从组织决定,不搞非组织活动,不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员,不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明,执政为民、忠诚为民。

  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施讲规矩有一、发现的问题

  对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。

  在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面:

  一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。

  二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,

  有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。

  二、问题的根源

  通过“守纪律讲规矩”的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅

  满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄。

  三、整改措施

  一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观,

  追求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则。

  二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打成一片,听取学生的心声。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。

  第三,要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成各种教学任务,必须具有过硬的专业本领。为此,必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

  纪律方面存在的问题清单及整改措施

  一、存在的问题及表现

  (一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

  (二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎

  难而上、知难而进的劲头。。

  (三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。

  二、存在问题的原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。

  (二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班。

  三、努力的方向及措施

  在今后的学习工作中,我将从以下几方面不断改进和

  提升自己:

  (一)加强学习,提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。

  (二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记教导,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。

  (三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理安排时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。

  讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施一、存在的问题及表现

  (一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

  (二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难

  情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。。

  (三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。

  二、存在问题的原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。

  (二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班。

  三、努力的方向及措施

  在今后的学习工作中,我将从以下几方面不断改进和提升自己:

  (一)加强学习,提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。

  (二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记教导,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。

  (三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理安排时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。

  

篇八:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  本人始终坚持以科学发展观统领全办工作紧密围绕全市加快赶超发展争得应有地位的发展战略不懈怠不折腾不断拓宽九江商贸工作覆盖面近年来为策应鄱阳湖生态经济区建设和九江市沿江开放开发等省市重大战略举措和部署我办积极主动参与先后进行商贸物流行业调研商贸服务业调研为沿江开放开发进行物流规划

  学校干部作风方面存在的问题清单

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  了认真贯彻落实全县教育系统干部思想作风建设动员大会精神,着力解决我校干部思想作风方面存在的突出问题,切实转变干部思想作风,特制定如下整改方案。

  一、参与对象

  校委会全体成员

  二、目标要求

  着力解决学风不浓、责任不强、纪律不严、质量不高的问题,争创四好班子(学习好、团结好、作风好、业绩好),开源节流,勤俭持校。

  三、整改时间

  月开始启动,7月形成制度,8月以后开始实施。

  四、整改措施

  1、建立学习机制,强化学习意识。

  一是健全学习制度,以后每月召集一次专门的理论学习会,每期每位干部要有不少于3000字的学习笔记和至少3篇心得体会;二是定期考核,就是要对干部的理论学习状况一期一考评,并将学习结果记入个人师德档案;对干部在县级及以上刊物发表文章的,除让《**中学师生作品奖励方案》

  结算到个人,还将作为今后晋职晋级、评优表模的重要依据。

  、建立考评机制,强化责任意识。责任意识,是每一名干部的基本素质。为强化我们干部的责任意识,我们要着力从以下几方面入手:一是加强任用考核,即干部的入口关。二是完善好**中学干部年度工作量化考评,对考评不合格的,一年谈话,二年报上级机关免职。力求使我们干部求真务实、真抓实干,身体力行。

  、规范财务管理,树立节俭观念。

  大手大脚、铺张浪费、生活奢侈,不仅损害了学校的经济利益,也极大地损害了干部的形象和教育的整体形象。要解决这个问题,一是要规范招待行为,控制招待开支:能敬一支烟的就敬一支烟,能在食堂就餐的就在食堂就餐;二是严禁乱发补助,严禁用学校公用经费发放个人津补贴:二是要切实落实财务公开制度,每年要通过财务清理专班进行1-xxxx财务清理,并向全体教职员工公布。要规范财务管理,实行财务审批“一支笔”,面对一次开支数额较大的,要集体研究后报上级部门批准。

  、规范质量结帐,树立荣辱观念。

  出台《2012年中考质量结帐方案》和《基础年级期末质量结帐方案》,对领导所包的班级和学科,除按方案结算到个人,还将作为领导干部评先评优、晋级晋职的重要依据,实现能者上、庸者下,彻底打破“干好干坏一个样”的固有

  观念,树立“校兴我荣,校衰我耻”的新型荣辱观。

  总的说来,干部思想作风建设方面的问题已经影响到我们办人民满意教育的重要工作,我们校委会一班子人要站在讲政治、讲党性、讲大局的高度,突出重点,认真反思,扎实整改,创建一流的工作作风,成就一流的教育业绩。

  根据《中共廊坊市纪委关于开展贯彻执行情况专项检查的通知》精神,以十七届六次全会精神和科学发展观为指导,本人认真学习胡锦涛总书记“七.一”讲话精神和《廉政准则》。通过学习,我深深地认识到,《廉政准则》就是党员干部行为规范的标尺,是党员领导干部的从政指南。我们党员干部自身在学习的过程中不但要认真进行对照检查,加强自律自警意识,同时对照《廉政准则》做好他律,监管好我们身边的人。经过廉洁从政教育活动和自身的学习,在思想认识上有一定的提高,现将自己对照“八个严禁”、“52个不准”,执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等方面的自查情况汇报如下:

  一、做到讲学习、讲政治、讲正气、讲科学,保持共产党人的浩然正气。

  一是讲学习。根据客观实际需要,不断丰富和充实自己。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及教育、法律、管理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时,十分重视党纪政纪条规的学习,不断提高工作能力与

  个人修养。克服自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高自己的思想政治素质和精神境界。自觉培养自己成为对党、对国家和人民忠诚的好干部。二是讲政治。有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和政治敏锐性。三是讲正气。继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同歪风邪气和腐败现象作斗争。廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,为教职员工做好表率。四是讲科学。学习科学、尊重科学、运用科学。坚持马克思主义哲学、科学主义、科学唯物辩证法的世界观和方法论,在工作中尊重科学、尊重民主、尊重事物的发展规律,尊重教育规律、尊重学生的成长规律,按管理科学规律办事。

  二、有正确的权力观、利益观,做到了立党为公,执政为民。

  一是正确用权。作为一名领导干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力。做到立党为公,执政为民,。二是以节制欲望。从不谋取规定以外的非法利益,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪名利,堂堂正正做人,踏踏实实工作。艰苦朴素,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜渐。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎。追求

  党性和道德修养的更高境界。四是表里如一。在任何时候、任何情况下都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,做到了严格自我监督。

  三、严格遵守“八个严禁”和“52个不准”的要求,规范自己的行为。

  在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,培养和提高“三种能力”,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的从政行为。

  四、严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,努力使自己成为一名政治坚强,纪律严明、作风优良的人。

  没有出现以下行为:违反党风廉政建设条例、条规;利用职权和工作之便为亲友牟利;对职工吃、拿、卡、要,报销应由个人支付的各种费用等。

  虽然在廉洁从政方面做了很多努力,但是有些方面还做的不够,一是学习不够。由于长期从事具体工作,对党建理

  论关注不够,对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的学习不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。缺乏创新精神,开展工作稳重有余而闯劲不足。二是对《党章》、《准则》,对党员干部的基本要求学习不够,把握不牢;求真务实的作风不够扎实。三是深入基层,调查研究不够。与广大教职工沟通少,对职工的心声了解不深,导致工作的针对性不强。

  今后要发扬成绩,改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为学校发展,为培养社会需要的人才贡献自己的力量.

  今年全市开展集中整治影响发展环境干部作风突出问题活动以来,市商管办认真贯彻落实市委、市政府有关决策部署,结合本办实际情况,针对干部作风“庸、懒、散”,为政不廉“私、奢、贪”和领导作风“假、浮、蛮”等问题进行了专项整治,取得了良好成效。尤其在改进领导干部工作作风方面,本人作为市商管办党政主要负责人,在日常工作中坚持以身作则,并狠抓领导干部作风建设,在班子内部营造了“坚持原则不造假、亲力亲为不浮夸、立足服务不刁蛮”的良好氛围。根据此次全市集中开展领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题整治自查工作要求,我办下发了《整改情况登记表》,召开了专题会和谈心活动,深入开展了批评与自我批评,提高了全办领导干部在工作作风方面的思想认识。下面,根据自查工作要求,将我个人有关工作情况汇报如下:

  一、以身垂范,以高度责任感和使命感服务九江商贸事业

  一是严把管理关,确保有关法律法规和政策执行不“假”。

  工作中,本人带领业务科室干部同志认真学习相关法律法规及文件精神,夯实业务水平,在日常工作中严格遵照执行。为更好地管理机关和商贸业务工作,我们完善了公务接待、财务管理等相关制度,从制度上建立并完善操作流程,

  提高了信息化管理水平。以身作则,率先垂范,从自身做起,近年来,我办多次获得省市先进单位的荣誉称号。

  二是扑下身子干事,确保商贸干部队伍工作作风不“浮”。

  本人一贯要求全办各级领导干部要强化责任意识,在日常点滴中细致完成好各项工作任务;要深入调查研究,深入基层掌握第一手资料;要换位思考,为商贸企业和服务对象切实解决实际问题。在重大项目工作过程中,本人多次与业务科室同志一起下到县区企业走访调研,了解企业生产经营状况和实际需求,主动向企业传达宣讲中央和省、市关于商贸发展的最新政策措施,听取企业负责人的意见和建议,切实为企业解决问题,得到了企业的一致好评。我办圆满地完成了市委、市政府交办的工作任务。

  三是立足精品服务,确保我市商贸服务工作贴心周到不“蛮”。我办始终将“服务我市九江发展、服务商贸企业发展”作为各项工作的出发点和落脚点,出台了“首问责任制”和“一次性告知”等规章制度。以“百千万内设机构测评”等活动为契机,打造精品服务。同时,我办对我市商贸流通产业发展进行了充分调研,起草了加快发展现代商贸流通产业的若干意见,为今后我市商贸流通产业发展确定了目标和方向。

  二、群策群力,以团结奋进的领导班子开拓商贸事业新

  局面

  一是坚持民主集中,严格按照组织决定执行各项工作任务。

  办党组坚决贯彻执行党的路线和方针政策以及上级党委的重要工作部署。工作中,本人一贯坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本制度,定期组织召开办党组会,凡涉及本办方向性、全局性、根本性的重大事项,必须经过党组集体讨论决定,本人末位表态。紧扣全市中心工作,把握大局,团结同志,坚决不搞“家长制”、“一言堂”。坚持正确的选人用人标准,贯彻“四化”方针和德才兼备原则,坚持用好作风选人,坚持用好制度选人。坚持公道正派,坦诚待人,尊重和信任每一个班子成员,不在班子内部搞亲疏关系。建立并完善了党内情况反映、党员领导干部民主生活会和党务公开、党员民主权利和党内监督等配套制度,确保本办民主集中制健康发展。

  二是坚持科学发展,立足本地实际服务全市中心工作。本人始终坚持以科学发展观统领全办工作,紧密围绕全市“加快赶超发展,争得应有地位”的发展战略,不懈怠、不折腾,不断拓宽九江商贸工作覆盖面,近年来,为策应鄱阳湖生态经济区建设和九江市沿江开放开发等省市重大战略举措和部署,我办积极主动参与,先后进行商贸物流行业调研、商贸服务业调研,为沿江开放开发进行物流规划。为我

  市商贸服务业发展深入研究,出台扶持政策和措施。

  三是重视制度建设,在全市商贸系统内树立正确的事业观。我办本着“按制度办事,用制度管人”的原则,出台并完善了一系列加强干部作风建设的规章制度。坚持“四个结合”制度。平时考核与年度考核相结合。每月编制各科室各岗位工作月报,每季度召开全办干部大会,进行述职考评。年终根据季度平均分高低排名,确定考核等次。定性与定量相结合,考核从德、能、勤、绩、廉五个方面进行总体评价,作为定性考核,占总分40%。将各岗位职责作为定量考核依据,占总分60%。组织考核与民主测评相结合,由考核领导小组和全办干部职工共同评分,分别占总分60%和40%,考核领导小组和全办干部职工在听取干部述职后进行客观公正点评。鼓励先进与鞭策后进相结合。每季度考核达标的享受季度考核奖,不达标的进行戒免谈话。年度考核称职以上,享受年终考核奖。基本称职以下的,按照公务员考核规定处理。今年以来,我办积极开展了全市商贸系统机关文化建设,在机关内以社会主义核心价值体系为基础、以创建学习型机关为抓手、以一系列机关文化活动为载体的商贸机关文化。引导全办领导干部树立“与时俱进、创先争优、服务发展”的商贸事业观,不断增强我市商贸系统干部队伍的凝聚力和战斗力。

  虽然本人在干部作风集中整治工作中进行了比较深刻

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  的批评与自我批评,也紧跟全市统一部署开展了一系列工作,但距离市委、市政府的要求还有一定差距。在今后的工作中,本人会不断改进自勉,并严格要求全办干部职工尤其是党员领导干部端正思想,身体力行,及时发现并纠正不良作风问题。积极开展批评与自我批评,虚心接受意见,不断改进工作。进一步建立和完善领导作风建设的长效机制,特别是要不断坚持和完善民主集中制、党政领导干部问责、干部选拔任用及政绩考核评价等制度,让权力在阳光下运行。要进一步强化督查问责,在全办干部队伍中力戒“假、浮、蛮”,确保干部作风集中整治工作收到实效。

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篇九:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  作风纪律方面存在的问题及整改措施三篇

  党的作风纪律是指党组织和党员个人在工作中表现出来的一贯看法和行为以及党的纪律。今日为大家细心预备了作风纪律方面存在的问题及整改措施,盼望对大家有所帮忙!作风纪律方面存在的问题及整改措施一篇

  按照我局在作风纪律整顿活动的支配部署,通过前两个阶段的仔细学习和自我剖析,本人进行仔细讨论,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得显然功效,特制定下列整改措施:

  一、思想方面的整改1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的进展观。密切联系工作实际,留意工作作风和工作办法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路合乎客观实际。坚决共产主义抱负和中国特色社会主义的信心。坚持和落实科学进展观,自觉实践"三个代表'重要思想,仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的抱负追求与构建社会主义和睦社会密切结合起来,用先进的理念和进展目标来指导实际工作,坚固确立正确的世界观、人生观和价值观。2、仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想,铭记党的宗旨,不断增添党的观念,党员观念和党性涵养,在平常的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素养,做到政治素养优良、本职业务精通、工作作风有用、以与时俱进和不断开辟创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。3、不断加强政治学习,强化思想教导,忠于职守,提高思想政治素养。进一步增添纪律观念,增添纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。以高度事业心和责任感,爱岗敬业、发奋进取、求真务实、恪尽职守、充分调开工作的主动性、积极性和发明性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高规范、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。二、作风方面的整改作风方面的缺乏主要体如今团体观念不强、创新意识缺乏。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式,就必需强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要时刻留意和同志之间搞好交流,克制个人主义,增添集体观念,以发挥集体的团体力量。同时,加强自身建立,严格要求,自我加压。始终保持主动向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地顺从、效劳于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高规范、严要求,努力做好本职工作,同时放开眼光,能从久远的角度进行考虑问题,使自己所处的股室保持在全局位于先进之列。三、本职工作方面的整改在本职工作方面自己的缺乏就是眼光短浅,有时不能替单位的久远进展考虑周到。作为一名中层干部,自己有时不能为单位的久远进展出谋划策,仅锢与本职或领导交办的事情。整改措施:充分发挥先锋模范作用。坚决抱负信心、加强党性素质,坚固树立大局意识、全局意识,爱岗敬业、勇于贡献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先,用于表率,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立地税干部的良好形象。同时,放远眼光,把将来、大局都想到,使自己的工作能够有目的的做、有打算的做,使自己的股室成为先进股室、文明股室。以上是本人的整改措施,我将谦虚承受党组织和大众的监视,力争在较短的时间内整改自己存在的问题,到达政治上有显然长进,思想上有显然提高,作风上有显然转变,纪律上有显然增添,工作上有显然推动的目标要求。作风纪律方面存在的问题及整改措施二篇

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表如今:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决,不能做到与时俱进,准时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏,不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力缺乏,发觉问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民效劳的宗旨观念不够坚固。表如今:看待大众不能始终保持热烈效劳的看法,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,看法不够和气,遇到当事人反复询问的问题时,不足耐烦,没有合理调节自己的心情。有时过多考虑个人得失,存有"事不关己,高高挂起'的思想。3、工作作风不够扎实。表如今:看待工作有时报有应付了事的看法,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在"多做多错,少做少错,不做不错'的看法,除了自己必须完成的以外,可以不做的就不做,有时因而产生工作效率低的问题。4、存在好人主义、形式主义思想。表如今:处理问题时的原那么性有待加强,对工作中发觉的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不论的就不论,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,详细制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表如今:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不标准,有时在工作时间处理一些私人事务,特殊是父亲患病治疗期间,因为照看父亲局部影响了工作。二、存在问题的主要缘由:一是思想上对政治学习不足正确的认识。平常虽然常常参与政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时不足思量,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。二是为人民效劳的意识缺乏。对"一切为了大众,一切依赖大众,从大众中来到大众中去'的大众路线的领略不够,为人民效劳的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以大众称心不称心作为自己得失的衡量规范,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了大众的主意,这是工作中不足耐烦的基本缘由。换位思量还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,常常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。三是业务水平有待提高。对业务水平的高下对工作效率和质量起确定性作用的认识有缺乏,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面,不足敬业精神,对专业学问构造的更新不能跟上国家劳动法建立的速度,有学问构造滞后的问题。四是工作办法容易。对问题的认识不够深入,思量不深刻,处理事情办法比拟容易,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。三、整改措施:一是进一步增添大众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德涵养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批判与自我批判,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民效劳意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造,提高综合素养。首先,加强业务学习,提高对学习业务学问重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵便运用合理的办法和措施,更新自己的学问构造、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的标准性、科学性。最后,谦虚好学,遇到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公道、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想方法,做到既坚持原那么又灵便积极,不做"老好人'。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开辟工作新局面。

  

篇十:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

  作风纪律方面存在的问题及整改措施

  作风纪律方面存在的问题及整改措施

  一、存在的问题工作作风上存在的问题主要是员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,表现为典型的"动力缺乏症":一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎,满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的甚至在上班时间溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐,胡搞乱来,败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在"冷漠病"和"恋旧病",对事业没有理想信念,对工作没有目标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,因循守旧,固步自封,本位主义思想严重,事不关己,高高挂起。对工作推诿扯皮,拖拖拉拉,应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上,脱离群众,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化,个人权力利益化,不给好处不办事,

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  给了好处乱办事,对基层缺乏服务的真情实意。二、存在问题的原因认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三:一是体制机制

  弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃"皇粮"人员,吃的是大锅饭,端的是铁饭碗,坐的铁交椅。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,认为"做不做一个数,好不好十五号",甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度,没有一套"奖优罚劣,褒勤贬懒"的奖惩考核体系,没有形成"能者留,平者让,庸者走"的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均,苦乐不平,做事的人是少数,议论事的人是多数,工作上没有紧迫感危机感,没有目标追求,没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变,工作年年打不开局面,但仍然稳坐钓鱼船,可谓是"铁打的军营不动的兵",严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作,过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子,平时不注重加强学习和世界观的改造,养成了懒惰拖拉的工作作风,组织观念淡薄,组织纪律松懈,我行我素,拜金主义思想严重,过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉,人在曹营心在汉,上班时间擅离职守,拿国家的工资,做自己的生意,办自己的产业,富自己的小家,影响了机关工作的秩序,败坏了机关工作风气。

  三、几点对策

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  1、突出关键点,从领导带头上加快作风转变:领导干部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此,加强和改进作风建设,要善于发挥领导这个"龙头"的导向作用、带头作用和示范作用,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋斗的典范,形成作风建设群众看干部、干部看领导,基层看机关的局面。2、强化支撑点,从运作机制上加快作风转变作风建设必须建立一个科学合理的长效机制,为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气,以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬,对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪,达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构,经常开展督查,通报督查情况,实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围,实行一票否决,增强虚功实做的可操作性。3、主攻结合点,从选人用人上加快作风转变把作风建设与选人用人有机地结合起来,要严把"入口"关,围绕"加快发展,转变作风"这个主题,用好的作风选人,选作风好的人,

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  进一步严格干部选任标准,大胆选用善于谋划发展的干部,善于抓落实的干部,能干实事业绩突出的干部,群众公认的干部,使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准,堵死"熬官"、"混官"、"跑官"的口子,敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部"出口"力度,对作风不良、群众反映大的干部,采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理,形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。

  4、立足根本点,从制度规范上加快作风转变作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转,就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面,实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面,实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面,实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面,实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面,实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓,形成震慑力,推动作风建设步入正规化轨道,促进机关作风的根本好转。作风纪律方面存在的问题及整改措施根据20__年纪检监察系统领导干部领题调研要求,我们近期就

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  干部作风存在的突出问题进行了调研。通过走访6个市直单位(其中2个综合协调单位)、2个乡镇及其部分站所或村组,听取了单位主要领导、科室主任、站所长、普通干部、村组干部和一般群众的意见、建议;走访了部分老干部、人大代表、政协委员,听取他们的意见;发放问卷调查表100份,征求意见。

  一、干部作风存在的突出问题在调研中,70%以上的受访人员对全市干部作风总体评价较好,都认为近年来南康经济社会快速发展的业绩充分体现广大干部有良好的作风。多数受访人员认为市直机关干部作风优于乡镇基层干部;多数受访人员认为领导干部作风比一般干部的更好。尤其是"一把手"作风漂浮的、以身作则差的,该单位干部作风就懒散。干部作风存在的突出问题具体表现为:1、少数领导干部工作作风漂浮。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基层少,存在电话调度、遥控指挥现象;即使下基层也是蜻蜓点水,走马观花,对群众的意见不了解,对基层的工作不掌握,对群众的要求不知道;有的不善于调查研究,在具体问题的解决中盲目"拍脑袋",搞所谓"现场办公",往往事与愿违,不仅没起到效果,有时还伤害了群众利益。有的甚至欺上瞒下,弄虚作假,形式主义,不从实际出发,只顾眼前政绩;有的不比工作比享乐,讲排场、比阔气、比待遇。在调研中,近35%的受访人员认为干部作风存在这个问题。2、也有绝少数干部组织纪律观念不强。自由散漫,纪律松弛,

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  随意脱岗,上网聊天、玩游戏,应酬交友,经商或从事第二职业赚钱。在调研中也有部分受访人员反映到乡镇政府办事很难找人,乡镇干部经常下乡,找不到人。

  3、个别干部没有群众观念,服务意识不强,服务态度差。有的在感情上和群众仍存在距离,甚至存在特权思想,在群众面前"摆谱",对群众热情不够,"冷"、"硬"、"横"、"推",接待群众时推诿扯皮,甚至有绝个别干部,不给好处不办事,给了好处乱办事,还存在"吃、拿、卡、要"现象。

  4、有的干部事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性,不认真落实,得过且过,推诿扯皮,牢骚满腹,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。在调研中,28%的受访人员认为干部作风存在这个问题。

  5、个别单位及其干部工作效率低下,办事程序繁琐、承诺不兑现。依法行政意识淡薄,趋利执法,乱收费、乱罚款、乱摊派,热衷于谋求小团体利益,搞行政权力部门化、部门权力个人化,以权谋私。

  三、产生问题的原因1、宗旨意识淡薄。少数干部道德修养不够,忘记了党的宗旨,对群众利益不关心;享乐思想严重,争好单位、占好岗位,艰苦困难的岗位没人愿去;缺乏进取心,疏于学习,业务知识不能与时俱进,以致工作效率低下。少数领导干部官本位思想严重,公仆意识不强。2、激励机制不完善。在政治待遇方面,干部人事制度改革力度不够大,一些干部受年龄、身份、学历等条件的限制,在政治方面没

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  有了发展的希望,比如事业编制的干部难于提拔,一般干部很难交流,都影响了积极性。在经济待遇方面,市直单位实行阳光工资,干好干坏一个样,经商、从事第二职业赚的钱还更多,导致干部心理不平衡,影响了积极性;乡镇干部对计划生育、征地拆迁等有奖励的工作积极性高,对其它工作的积极性就更低。

  3、监督管理不到位。虽然制定了首问责任制、限时办结制、AB岗制、责任追究制等制度,但很多单位没有严格执行,监督查处不力,制度归制度,执行归执行,以至制度形同"稻草人",导致干部作风散漫。

  4、领导表率作用发挥不够。个别领导干部对别人x,对自己却个人主义,往往要求自己松,对别人要求严,要求下级或下属做的自己却违反。会上一套、会后一套,说的一套、做的一套,形象不佳,行为不端,上行下效。

  四、治理对策:政治路线确定以后,干部就是决定因素。要优化发展环境,必须改进干部作风。党的十九大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线实践教育活动。因此,我们必须利用开展党的群众路线实践教育活动的契机,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的要求,着力整治在干部作风建设方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风"四风"等突出问题,从以下五方面着手,切实转变干部作风。1、加大教育培训力度,提高干部思想和业务水平。把学习作为

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  一项重要的工作内容,各单位要多开展集中学习,督促个人自学;市委党校要常年开展干部培训。要高度重视主流文化对党风民风的引领作用,组织开展"全市十佳人民公仆"等评选活动,举办先进事迹报告会,大力宣扬以社会主义荣辱观为主要内容的社会主义文明新风尚,逐步形成以"科学文明、积极向上"为主流的社会舆论氛围,以优秀的文化引领党风、匡扶民风,为党员干部树立正确的价值取向。

  2、古语讲"上行则下效"。孔子云:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"加强领导干部作风建设,领导机关和领导干部必须以身作则、率先垂范。要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,一级带一级,一级抓一级,做出榜样。各级领导要带头学习,带头深入基层,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,坚持做执行制度的模范和表率。领导干部作风好了,就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转,使广大群众看到领导干部作风建设的实效,从而更加坚定工作干事的信心。

  3、健全和完善制度,用制度管人管事。把企业经营管理的理念引入到干部管理机制中,明确责任,奖惩结合,激活干部积极性。一要积极推进政府机构改革,健全干部管理制度,严把干部"入口"关。严格按照以事设岗、按岗定编、依编进人的要求,精简机构设置与人员安排,切实消除当前少数单位干部职责不明、人浮于事的现象。二要大胆改革干部人事制度、奖金福利分配制度,提拔优秀的事业编制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏远乡镇与城区乡镇、乡镇与

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  市直单位、差的市直单位与好的市直单位之间的交流),按照业绩分配奖金福利。三要按照"突出重点、社会公认、便于操作、体现导向"的原则,健全综合绩效考评指标体系。坚持多层次、多渠道、多角度评价,推行干部政绩公示制,增强考核工作透明度。四要注重考评结果的运用,以务实促发展,以实绩论优劣,将考核评价结果作为干部选拔任用、奖励处罚的重要依据,激励和鞭策干部积极工作。

  4、运用电子政务和监察现代科技手段规范行政权力运行。大力整合信息资源和建设电子政务系统,加快建立集行政审批、政务公开、经济社会服务、举报投诉、公共资源交易等多种功能的网上综合政务服务平台。进一步完善行政效能电子监察系统,对行政权力网上运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察;抓好电子政务和监察系统向乡(镇、街道)延伸工作,健全完善覆盖全市各政务服务部门的监控网络,全过程视频、音频监督监察对象的服务态度和效率,逐步实现行政监察在网上同步进行。

  5、加强监督,从严惩处。定期召开党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,树立自身的良好形象。纪检监察机关要充分运用发展环境监测、明察暗访、受理效能投诉、日常督察、专项效能监察等手段,开展经常性监督检查。要拓宽群众监督渠道,充分发挥人民群众和作用,建立健全群众评议评价干部机制,形成促进干部作风建设和优化发展环境的监督合力。各执纪执法部门要充分发挥职能作用,对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起,严查一起,坚决抵制歪风邪气,坚决制止奢侈浪费,坚决查处违法违纪行为。

  作风纪律方面存在的问题及整改措施

  作风纪律方面存在的问题及整改措施为持续增强纪律观念、改进工作作风、发挥表率作用,按照上级

  领导相关要求,结合自身实际,我对照自己在党的意识、组织观念、工作标准、精神状态、纪律规矩以及执勤执法顽症痼疾和工作不良习惯等方面进行了深刻查摆和反思。现将具体情况汇报如下:

  (一)党的意识方面存在的问题及表现:政治理论学习不到位,偏重形式,不重学习效果,学习的深度和广度都不够。

  (二)组织观念方面存在的问题及表现:对党的群众路线认识不到位,践行群众路线不扎实;在参加组织生活上不够积极主动。

  (三)纪律规矩方面存在的问题及表现:对党的纪律规矩方面的学习不够重视,遵守政治纪律也还不够严格;政治敏锐性不强,有时候对周边一些政策等的论调不愿去制止。

  (四)工作不良习惯方面存在的问题及表现:工作上有依赖思想,独立承担意识不足;不太喜欢沟通,没有和同志们打成一片,博取众长。

  通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。二是工作责任心不够强。工作责任心高低直接决定着个人在工作中是否尽职尽责,是否全力而为,是否奋勇争先,是否勇于担当、敢于突破创新。存在上述问题,究其根源还在于我个人责任心不够,没有时时刻刻从严要求自己,导致在工作上、学习上、作风上离领导和同志们的要求还有较大差距。

  作风纪律方面存在的问题及整改措施

  为切实解决上述问题,保证在以后的生活和工作中做下以下几点:

  一是加强政治理论学习,坚定理想信念;二是坚持党性至上,加强党性修养锻炼。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识;三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;四是增强工作责任心,切实提高工作能力和水平。

  内容仅供参考

  

  

篇十一:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 作风纪律方面存在的问题及整改措施(6篇)

  Measure是一个汉语单词,发音为Cu其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批判与自我批判,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民效劳意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素养。首先,加强业务学习,提高对学习业务学问重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵便运用合理的办法和措施,更新自己的学问构造、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的标准性、科学性。最后,谦虚好学,遇到问题多看多问多想,多向四周

  的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公道、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想方法,做到既坚持原那么又灵便积极,不做"老好人'。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开辟工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作那么,做恪守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,恪守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、标准、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民效劳的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工。第2篇:作风纪律方面存在的问题及整改措施

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表如今:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决,不能做到与时俱进,准时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏,不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力缺乏,发觉问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民效劳的宗旨观念不够坚固。表如今:看待大众不能始终保持热烈效劳的看法,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,看法不够和气,遇到当事人反复询问的问题时,不足耐烦,没有合理调节自己的心情。有时过多考虑个人得失,存有"事不关己,高高挂起'的思想。3、工作作风不够扎实。表如今:看待工作有时报有应付了事的看法,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在"多做多错,少做少错,不做不错'的看法,除了自己必须完成的以外,可以不做的就不做,有时因而产生工作效率低的问题。4、存在好人主义、形式主义思想。表如今:处理问题时的原那么性有待加强,对工作中发觉的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不论的就不论,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,详细制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表如今:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不标准,有时在工作时间处理一些私人事务,特殊是父亲患病治疗期间,因为照看父亲局部影响了工作。二、存在问题的主要缘由:一是思想上对政治学习不足正确的认识。平常虽然常常参与政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时不足思量,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。二是为人民效劳的意识缺乏。对"一切为了大众,一切依赖大众,从大众中来到大众中去'的大众路线的领略不够,为人民效劳的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以大众称心不称心作为自己得失的衡量规范,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了大众的主意,这是工作中不足耐烦的基本缘由。换位思量还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,常常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。对业务水平的高下对工作效率和质量起确定性作用的认识有缺乏,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面,不足敬业精神,对专业学问构造的更新不能跟上国家劳动法建立的速度,有学问构造滞后的问题。四是工作办法容易。对问题的认识不够深入,思量不深刻,处理事情办法比拟容易,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施:一是进一步增添大众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德涵养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批判与自我批判,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民效劳意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造,提高综合素养。首先,加强业务学习,提高对学习业务学问重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵便运用合理的办法和措施,更新自己的学问构造、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的标准性、科学性。最后,谦虚好学,遇到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公道、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想方法,做到既坚持原那么又灵便积极,不做"老好人'。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开辟工作新局面。四是要严格要求自己,以身作那么,做恪守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,恪守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、标准、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民效劳的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工。第3篇:作风纪律方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中,我仔细学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我查找和征求意见的根底上,为承受党员大众的评判和监视,确保到达修正错误,纠正缺点,真正切实转变干部作风的目的,制定个人整改措施:一、加强学习,夯实理论根基。要经常"洗脑充电'学好理论,增添自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想、仔细学习党的根本理论学问,学习各级领导的讲话精神,尤其要学深、学透"三个代表'重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性涵养锻炼,不断增添政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学进展观,把学习能力转化为工作能力,用马克思主义的立场、观点和办法认识问题、解决问题,坚持以人为本,科学统筹进展。要以学立德、以学明智、以学促行,使自己不断提高执政能力,始终走在时代前列,做一名"学习型'干部。二、求真务实,改良工作作风。自觉加强党性涵养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以"三个代表'的规范要求自己,指导和标准自己的言行,履行好自己的职责,认仔细真做人,踏踏实实做事,更好地为人民效劳。坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,主动工作;对遇到的问题进行理性思量,从全局的高度分析和推断问题,按照个人详细状况和自身工作特点,多从主观上找缘由,谦虚向同志们学习,承受大家的批判和帮忙,不断完美和提高自己。发扬求真务实的作风,多深入大众,坚持开展调查讨论,深入基层,聆听广大大众的呼声,了解和控制他们的利益要求和愿望,真正知道大众须要什么,追求什么,赞成什么,反驳什么,不断拓宽自己的视野,改良自己的工作办法;坚持和睦团结,注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用,一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲配合,有责不避、大权不揽、遇难不推,全力营造和睦干事,共谋振兴的工作气氛。要带头坚持民主集中制,发扬民

  

篇十二:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力缺乏,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民效劳的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情效劳的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起〞的思想。3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错〞的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原那么性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不标准,有时在工作时间处理一些私人事务,

  特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲局部影响了工作。二、存在问题的主要原因:一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治

  学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  二是为人民效劳的意识缺乏。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去〞的群众路线的领会不够,为人民效劳的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还

  做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。对业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用的认识有缺乏,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施:一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。

  首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵抗各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民效劳意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的标准性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围

  的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想方法,做到既坚持原那么又灵活主动,不做“老好人〞。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作那么,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、标准、科学地做好各项工作。

  五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民效劳的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力缺乏,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民效劳的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情效劳的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起〞的思想。3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错〞的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原那么性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体

  制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退

  的问题,工作着装有时不标准,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲局部影响了工作。

  二、存在问题的主要原因:一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。二是为人民效劳的意识缺乏。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去〞的群众路线的领会不够,为人民效劳的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。三是业务水平有待提高。对业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用的认识有缺乏,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,

  处理问题。三、整改措施:一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。

  首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵抗各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民效劳意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的标准性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围

  的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想方法,做到既坚持原那么又灵活主动,不做“老好人〞。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作那么,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、标准、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民效劳的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

  在这次开展的干部作风整顿活动中,我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我查找和征求意见的根底上,为接受党员群众的评判和监督,确保到达修正错误,纠正缺点,真正切实转变干部作风的目的,制定个人整改措施:

  一、加强学习,夯实理论根基。要常常“洗脑充电〞学好理论,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想、认真学习党的根本理论知识,学习各级领导的讲话精神,尤其要学深、学透“三个代表〞重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学开展观,把学习能力转化为工作能力,用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题,坚持以人为本,科学统筹开展。要以学立德、以学明智、以学促行,使自己不断提高执政能力,始终走在时代前列,做一名“学习型〞干部。

  二、求真务实,改进工作作风。自觉加强党性修养,强化宗旨观

  念和公仆意识,自觉地以“三个代表〞的标准要求自己,指导和标准自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民效劳。坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,从全局的高度分析和判断问题,根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,不断完善和提高自己。发扬求真务实的作风,多深入群众,坚持开展调查研究,深入基层,倾听广阔群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法;坚持和谐团结,注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用,一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作,有责不避、大权不揽、遇难不推,全力营造和谐干事,共谋振兴的工作气氛。要带头坚持民主集中制,发扬民主,集思广益,认真听取和借鉴他人意见和建议,充分发挥班子每名成员的积极性。要加强班子成员间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,以组织原那么约束自己,以民主作风凝聚人心,以自身形象影响大家,带头维护团结,做一个名符其实的民主型领导干部。

  三、善谋实干,提升工作水平。要坚持“三先开展〞和“科学开展观〞理念,坚持群众观点,走群众路线。本着对党和人民高度负责的精神,尽心尽责地履行好自己的职责,抓好各项工作的落实。要积极适应社会形势和社会结构的不断变化,提高总揽全局能力,做到抓重点兼顾一般,突破重点带动全面,切实统筹各项事业的开展,有条

  不紊地做好各项工作。要坚持和落实科学开展观,居盛思兴,知任图进,知责思为,多做一些管长远、打根底、攒后劲的事,尤其要把推进建设社会主义新农村等工作做实做好,竭心尽力为民解困、为党分忧,做一名勤政创业的实干家。

  四、廉洁自律,发挥表率作用。要时刻牢记党员身份,知恩、知足、知乐,勤政廉政,发奋实干。认真执行两个条例,遵守党的组织纪律和政治纪律,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,努力用自身的模范行为把本区域风气树正、作风搞实。要严格按照党风廉政建设责任制的要求,小事防微杜渐,暗处守住清心,及时制止和纠正错误行为。继续保持清廉作风,不讲排场,低调处事,带头树立干净干事、创业为民的正气之风,做一名廉政守纪的纪检组长。

  通过扎实有效的整改工作,切实解决好自己在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题,使这次作风整顿活动成为人生的一个“加油站〞、接受教育的大课堂,使自己不断强化学习意识,在理想信念、执政能力上做好表率;强化开展意识,在科学决策、善抓落实上做好表率;强化创新意识,在解放思想、与时俱进上做好表率;强化党建意识,在选贤任能,民主团结上做好表率;强化公仆意识,在执政为民、廉洁勤政上做好表率,到达自己在思想上有明显进步、政治上有明显提高、纪律上有明显增强、作风上有明显改进,使自己的素质与先进性相适应,行动上与先进性合拍,真正把先进性的要求表达在行动上,落实到工作中。

  以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。

  本人认真学习了县评组办和建委的县直单位百名股长考评活开工作方案,提高思想认识,进一步明确了开展考评工作的指导思想、原那么和内容,充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕“大投入大建设、大招商大开展〞战略部署,大力推行县委提出的“五办〞作风的需要,核心是提高办事效率,提高效劳质量,目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会,认真反思自身。经过学习和深入思考,我个人对开展考评工作有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下整改:

  1、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。

  2、坚持解放思想、实事求是,树立科学的开展观。紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。

  3、强化工作作风建设,提高执行力。尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导

  做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指导效劳工作。

  一、存在的问题与缺乏一是坚持学习的恒心和毅力缺乏。行政工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种知识面窄、方法少的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大局部时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线效劳研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术效劳,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。二、整改措施1、加强学习,提高理论修养。首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建

  设有中国特色社会主义及“科学开展观〞重要思想的理解。学管理,要在现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势开展的需要。学业务,在专业知识方面下工夫,努力提高自己的效劳能力和效劳水平。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,标准自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优〞。学习的内容要广泛,进一步加强对“科学开展观〞重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质。

  整改时限:从现在开始,立即行动,尽快落实,长期坚持,不懈努力。

  2、深入基层,解决实际问题,提高管理水平。强化大局观念,增强奉献意识和使命感,切实围绕质监站的中心工作,多与业务科室进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善考核管理体系,抓好制度建设。

  整改时限:立即行动,短中期结合,力争早见成效。3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向同志们学习,不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原那么,积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念,提高效劳意识。整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希望大家监督。总之,通过考评活动,我们要审时度势,坚决信心,做好自己的本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代开展的前

  列,解放思想,实事求是,与时俱进,为提高我县工程质量而努力!在全市干部作风教育整顿活动中,为了到达自我教育、自我提高的

  目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的根底上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:

  一、作风整顿的目标要求进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,结合教师工作特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的缺乏,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。二、整顿的具体措施和时限(一)强化政治理论学习。认真参加政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得〞,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。整改时限:长期(二)强化业务知识学习,提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究,不断创新,积极探索。加强各种类型培训学习,自觉刻苦地钻研业务,把业务学深学透。学用结合,不断增强为人民效劳的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。整改时限:三个月

  (三)大力发扬发奋有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。牢记使命,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。

  整改时限:一个月(四)牢记党的效劳宗旨,把全心全意为人民效劳作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为师生办实事、办好事,全心全意为人民效劳这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原那么不能变;坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上表达先进性。整改时限:长期(五)注重自身修养,树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重,对消极腐朽的东西,见微知著,防微杜渐,做到“常在河边走,就是不湿鞋〞;在思想上要自省,做到思想品德高尚,为人忠诚踏实,让群众满意,让组织放心;在纪律上要自警,做到吃苦在前,享受在后,工作以高标准为目标,生活以下限为尺度,克己自律;在工作上要自励,做到勤奋学习,善于思考,努力成为思考型和创新型的干部。整改时限:一个月总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织的要求,

  在广阔师生的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和缺乏,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好模范带头作用,为推动学校各项工作再上新台阶做出自己应有的奉献。

  开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和缺乏到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强领先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。二是学习积极性缺乏。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场〞,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水〞,对有关政策、法规掌握不是十分全面,

  遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与

  工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势开展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行〞的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立发奋有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工

  作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的根底上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原那么,确定学习中心,制定合理的学习方案,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢〞。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日到达办公室独当一面的要求。

  

  

篇十三:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 作风整顿剖析材料及整改措施(学校)5篇范文

  第一篇:作风整顿剖析材料及整改措施(学校)盖郭小学干部作风集中整顿活动整改措施

  通过干部作风集中教育整顿的学习,使所有教师认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使教师在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就学校存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题1、政治学习态度不端正。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。。教职工之间交流沟通较少,对学校就某些问题的处理之前细致的思想工作做得不够。有时导致群众不理解甚至不支持,给学校工作造成一定的影响。3、___建设力度不够。支部___建设相对滞后,多年没有发展新党员,党支部党员年龄老化,整体上看沉稳有余,活力不足。4.对学校教育长远发展考虑不深、不远。二、整改措施:1.加强政治思想工作,以和教师谈心为切入口,宣传学校各项工作措施的意义,使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解,对学校工作有更多理解和支持。同时,多听取教职工的建议和意见,多关心教职工疾苦,为他们解决后顾之忧,使学校更富凝聚力。从新学期起,每周找一到两位教职工谈心,了解教职工的思想动态(范本),帮助他们解决具体困难。2.加强___建设,增强党支部战斗力。通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党___靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党___。3.针对学校实际,想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会,开展一些校内、校际交流,为广大师生提供一个更宽阔的舞台。

  第二篇:机关作风整顿剖析及整改措施按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实解决工作作风漂浮,纪律涣散,责任心不强,办事效率低下,工作不实、作风不正等问题,实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转,推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和___在中___第七次全会上的讲话,学习了领导干部道德风险防范指引和基本

  制度的有关文件,结合自身实际,通过自查自纠和党员___会,我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题:

  一、学习方面一是学习不够全面和主动,对___主义、___思想、___理论和“___”重要思想钻研不够,学习存在有敷衍的心态,存在有“实用主义”的思想,经常是遇到问题,为了解决此类问题而学习,缺乏系统全面的学习,缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干,达到不断提高的目的。二、服务意识方面在贴近员工、关心员工方面不到位不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,主动服务基层,服务机关员工以及关心员工方面,自己也存在不足的方面。三、工作方面一是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了;二是工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻;三是工作作风上拖沓,工作落实不及时;工作作风不够主动,在预见性和超前性方面也不够强,工作忙于应付;四是工作作风不够深入,主要是对本处室基层员工一些问题,有时调查了解不够,有时没有作全面了解就主观从事。工作不够深入扎实。四、创新进取方面一是工作___不足,在一些问题上怕担风险,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇气,在困难面前缩头缩脑,工作没有___,二是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,特别是大胆探索,创新思维方式方法有差距。习惯于老传统,提不出新思路,想不出新办法。五、专业方面

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,害怕自己做不好。而且又未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  六、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析了产生这些问题的根源:主要是对社会的发展认识不准确,对客观存在不能正确分析,归到根本,其实是人生观、世界观模糊的问题。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,就会在生活生产过程中产生一种消极的心。七、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。更要认真学习___主义、___思想、___理论“___”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用___理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,知难而进的勇气完成各项任务。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办事的本领;要讲究方法,注重实际,要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。首先就是要加强业务知识、电脑知识的学习掌握,特别是在部合并改革时期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,从我做起,从点滴做起,干一行爱一行,虚心好学,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。主动与同事团结协作,不弄虚作假。服从领导,听从指挥,严格遵守各项规章制度。办事公正,___“事不关己

  高高挂起”的态度,___“你好、我好、大家好”的处世哲学。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。要以旺盛的战斗力永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作特点。再次,提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。除此之外还应做到:

  

篇十四:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 作风纪律方面存在的问题及整改措施

  篇一:作风纪律整改措施篇一:纪律作风整顿整改措施纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想

  动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广大人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领

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  导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  二、存在问题1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

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  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。

  5、在工作中还不够细致,有时也存在应付。6、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。7、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。8、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2.对自己要求放宽,觉得工作太累了,就怕苦了。其实作为任课教师,按教育教学要求确实需要这样做,有些地方还需要创造性的发挥。自己做的很不够,自己存在这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。3、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

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  4、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,和大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

  5、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个普通的教师。普通的员工。

  6、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

  四、整改措施1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己

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  更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。应该努力挑起这教育教学担子,努力把教学质量大幅度提高,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,和辅导员。全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

  3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生知识有收获,习惯养成好,学法灵活多样,能自主学习,使每位学生得到成功。

  4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的措施方法要积极提出,建言献策。努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。为教学质量的提高和职业教育的可持续发展尽自己的

  微薄之力6、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

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  总之,通过这次作风整顿的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而竭尽全力。篇二:作风纪律整顿方案

  xx地xx年关于开展作风纪律整顿实施方案为进一步加强队伍作风建设,规范队伍管理,提升队伍形象,打造xx的xx队伍,根据局xx的文件要求,xx决定从四月开始,开展以加强队伍思想作风、学习作风、工作作风、生活作风建设为主要内容的作风纪律整顿活动,现提出如下实施方案:一、指导思想以十七届四中、五中全会精神为指导,深入实践科学发展观,以增强队伍凝聚力、向心力、战斗力,全面提升队伍综合素质为目标,进一步增强xx全体人员的服务意识、效率意识、学习意识和组织纪律观念,全面加强队伍作风建设,为行政执法工作在更高起点、更高水平上跨越发展提供坚强保障。二、总体目标通过作风整顿活动,达到全体执法人员思想认识明显提高,工作纪律明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,能力水平明显提高的效果;实现xx上下思想高度统一,行动高度一致,真正形成团结、进取、务实、创新、严谨、高效的工作新局面,推动xx工作上新台阶。三、领导小组为确保作风建设活动的顺利开展,成立领导小组,由xx任组长。xx任副组长,组员为xx。四、重点内容

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  1、思想作风方面。全体人员要坚定理想信念,把握正确的政治方向,要不断增强学习政治理论的主动性、自觉性,要重点学习领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神,不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观的学习成果;要坚持用科学的理论来武装自己的头脑,指导自己的行动,不断提高自己的思想认识和理论水平。要立足本职,加强职业道德修养,真正做到“干一行、爱一行、专一行”;要发扬城管“三个”特别精神,通过把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,执行好每一次巡查任务,记录好每一次工作日志,填写好每一份执法文书,真正将爱岗敬业、无私奉献的精神发扬到工作中去。要树立“执法为民”的理念,要切实做到以人为本、刚性执法、柔性管理,要从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,提升xx队伍形象。

  2、学习作风方面。全体人员要努力树立热爱学习、认真学习、善于学习的思想,要进一步完善学习制度,充分利用和发挥周六学习日制度,使自身不断汲取新知识和业务技能,努力成为学习型城管队员。xx领导干部要以身作则,带头学习,做好模范和表率,努力做到学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一点。全体执法人员要通过集中学习和个人自学相结合等形式,不断加强学习,做到真学、真懂、真通;要坚持学以致用,要把所学的业务知识和法律、法规知识,正确运用到日常执法工作中,要对照学习的内容,切实找准弄不懂、学不深、用不对的地方,要借鉴好的经验、好的做法,不断提高自己的学习能力和工作水平。各xx要不断完善学习制度,深化学习方式,给队员创造良好的学习环境和氛围,大队上下要形成人人爱学习、善学习,人人争做业务骨干,争做执法队伍排头兵的浓厚氛围。

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  3、纪律作风方面。全体人员要严格遵守和执行各项规章制度,做到令行禁止,政令畅通。要坚决执行廉政建设“十不准”规定,杜绝执法人员利用职务之便吃、拿、卡、要,参与赌博和迷信活动等行为发生。要切实加强自律,自觉做到上班不迟到、不早退,工作守时,开会守点,有事请假。要严格责任追究,完善内部工作考核办法,加大考核奖惩力度,及时掌握队员对各项制度规定的执行情况,切实抓好工作落实;督察要严格按照《武进区城市管理行政执法大队郑陆xx人员绩效考评办法》的要求实行绩效考评,并根据考核情况兑现奖惩,要落实好督察、整改、复查、跟踪的全程监督机制,发现问题及时解决,对在队伍中发生的违规违纪行为,严格按照制度处理,决不能姑息迁就。

  4、工作作风方面:xx全体人员要做到勤政敬业、奋发有为、敏于行动、高效服务。全体执法人员在执法管理中要做到文明执法、公正执法、规范执法,要严格按照xx的内容做到着装规范、仪容整洁、言行文明。要坚持人性化的执法方式,要通过多上门、多宣传、多沟通、多督促及时预防违章的发生,在纠正违章时要按照法规讲明道理,做到有情、有礼、有节,坚决禁止简单粗暴执法。xx要模范执行好首问负责制,对待群众的咨询或投诉,要热情接待、解答,对不属于xx职能范围内的事,要主动帮助联系,引导群众到相关部门办理。特别是内助,要执行好一次性告知制度和文明礼仪相关规定,端正服务态度,热情为百姓服务,树好大队的窗口的形象。大队全体人员要以爱岗尽职的工作态度,甘于奉献的工作作风,优质高效的工作业绩,群众满意的工作口碑,促进执法工作的开展。

  5、生活作风方面。全体人员在生活中要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉抵制拜金主义、享乐主义,要从节约一张纸开始,从细小处体现节约,努力

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  建设节约型单位;要遵守社会公德、职业道德和家庭美德,切实做到自重、自省、自警,做到生活情趣健康,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求;要时刻珍惜名誉,做到不出没经营性娱乐场所,不在人际交往中低级庸俗。特别是党员干部要当好生活正派、情趣健康的表率,带头践行社会主义荣辱观。

  五、实施步骤这次作风纪律整顿集中用10天,分三个阶段进行,按照立足当前、着眼长远,统筹兼顾、务求实效的整体思路,有计划、有步骤把作风建设活动引向深入。(一)学习动员阶段(4月7日-4月8日)1、宣传发动,全面动员。xx成立作风整顿活动领导小组,紧密联系xx工作实际,制订切实可行的实施方案,有步骤、有重点的开展作风建设活动,并召开全体人员大会,深入进行动员教育,使大队全体人员统一思想,深刻认识这次作风整顿活动的重要意义。2、丰富形式,稳步推进。为确保活动扎实有效开展,在活动第一阶段,在xx开展“五个一”活动,确保活动落到实处。一是上一堂内部制度管理规定专题课,组织xx全体人员集中学习xx内部制度及管理规定,进一步提高全体人员的纪律意识。二是举行一次制度规定知识测试,以闭卷考试的形式,以考促学,以学促廉,检验队员的学习成果。三是组织全体执法人员每周一次的理论学习。xx根据各自实际,以xx集中学习或队员个人自学的形式,在xx内部开展每周一次的理论学习,重点组织队员学习大队各项规章制度、城管法律法规和业务理论知识,确保xx每周集中学习时间不少于2课时,队员个人学习笔记不少于1篇。四是开展军事训练。每天坚持一个小时的军事训练,促进队员自身形象养成。五是开展一次作风纪律整顿大讨论活动(4月15日)。xx组织人员以“坚定信

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  念、提高本领、改进作风”为内容进行大讨论,要做到有笔记、有记录,确保时间和效果篇三:作风纪律整顿整改措施

  整治庸懒散奢整顿措施通过认真学习领会作风纪律整顿专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”、“浮”、“满”的现象的认识和理解,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:一、当前存在的突出问题一是思想保守,事业心不强。思想解放不够,服务于科学发展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学发展的要求。工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。二是精神状态不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事”,有的办事拖拉,推萎扯皮。“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。三是工作作风不实,宗旨意识不强。有的爱做表面文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒”,做“中转站”,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置”。有些工作浮在表面,不作为,不扎实,不善于抓落实。有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。四是表率作用发挥不够,工作责任感不强。有的对自己要求不高,把自己混同于一般的群众

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  看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。

  二、新形势下整改的主要措施通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪浮满”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢浮满”。(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。(二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散漫,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,牵记党员身份,发扬党员干部的表率带头作用。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣

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  散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。

  篇二:作风纪律整顿个人整改措施作风纪律整顿个人整改措施通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改,针对业务知识不够钻研、开拓创新精神不够、工作作风还不够扎实等问题,我深入剖析原因,总结工作不足,为提高的工作水平,制定如下整改措:一、思想方面的整改1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密联系工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记人民警察为人民服务的宗旨,在平时的工作、生活中进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风扎实、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。

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  3、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和

  创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。

  二、作风方面的整改作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式,就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要时刻注意和同志之间搞好沟通,克服个人主义,增强集体观念,以发挥集体的团体力量。同时,加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,同时放开目光,能从长远的角度进行考虑问题。三、工作方面的整改没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。模范遵守各项规章制度,明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做。努力提高业

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  务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。坚决杜绝与群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的

  全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

  通过这次的学习,使我们认识到必须强化纪律作风,牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线。深刻领会其中的警示精神.并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,

  以上是本人的整改措施,我将虚心接受党组织和全局人员的监督,力争在较短的时间内整改自己存在的问题,达到政治上有明显进步,思想上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进的目标要求。

  篇三:纪律作风整顿自我剖析及整改措施纪律作风整顿整改措施广电网络在这次纪律作风整顿活动中,我公司通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行剖析如下:一、存在的问题1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

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  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,

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  思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是干部的先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务学生,奉献社会意识。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

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篇十五:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

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  学校纪律作风整改措施思想汇报

  自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起'的思想。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,

  

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  立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。

  

  

  

篇十六:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 学校“四风”方面存在问题及整改措施篇一

  学校“四风”方面存在问题及整改措施篇一按照学校党委的统一部署安排,在学院党委的组织下,重温了马克思主义群众观点和党的群众路线的经典论述和党的光辉历史。我感到,每学一次就受一次教育,受一次触动,深感震撼和启示,深感警醒和不足。对照校党委要求查找的几个重点进行了自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

  一是本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。

  二是根据我院的实际切实贯彻好,落实好、执行好中央“八项规定”和省委“十项规定”精神。

  三是在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自励”和工作上努力做到事必躬亲。但是,与党组织要求和不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和提高。

  一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,

  

  但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。

  2、在工作上,以为自己工作在教学、科研

  一是政治理论学习存在片面性,理解浅尝辄止,政治理论不成熟。

  二是理论和实践脱离,缺乏系统性、经常性的深入学习。2、主观能动性差。一是改造世界观存在惰性,认为只要改就可以了,缺乏紧迫性。二是工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于表面,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、深入群众尚不够,宗旨观念有所淡化。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,没更好地联系群众,指导工作主观意志成份多,服务群众实际行动缺乏。三、今后的努力方向和改进措施(要有措施,且措施具体实在,有可操作性)(一)要进一步加强理论学习,增强理论基础。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。(二)要进一步改进工作作风,增强主人翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体和全局的利益放在首位。树立为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,和党组织保持一致,把人民的利益放在

  际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  (三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  (四)要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务。本人分管实验室工作,因石玉军院长到大丰挂职,本人代管院行政、科研和学科建设工作。虽然工作压力较大,但我一定尽心尽力地做好各项工作,尤其是要组织和做好学院的专业硕士点的申报工作,为化学化工学院又好又快发展多作贡献。

  

  

  

篇十七:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 纪律作风整顿整改措施

  篇一:作风纪律整顿整改措施整治庸懒散奢整顿措施通过认真学习领会作风纪律整顿专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要

  求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”、“浮”、“满”的现象的认识和理解,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

  一、当前存在的突出问题一是思想保守,事业心不强。思想解放不够,服务于科学发展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学发展的要求。工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。二是精神状态不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事”,有的办事拖拉,推萎扯皮。“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。三是工作作风不实,宗旨意识不强。有的爱做表面文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒”,做“中转站”,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置”。有些工作浮在表面,不作为,不扎实,不善于抓落实。有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。四是表率作用发挥不够,工作责任感不强。有的对自己要求不高,把自己混同于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。二、新形势下整改的主要措施通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪浮满”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚

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  决抵制“庸懒散奢浮满”。(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的

  认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

  (二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散漫,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,

  必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,牵记党员身份,发扬党员干部的表率带头作用。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产党员。篇二:纪律作风整顿整改方案纪律作风整顿整改计划根据县委、县政府《关于在全县开展机关纪律整顿活动的通知》安排布署,为实现自我“思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高,环境大优化,工作大推进”六大整改目标,制定本个人整改方案:一、指导思想

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  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照中共中央《关于加强和改进党的作风建设的规定》及《关于构建和谐社会若干重大问题的决定》,按照与时俱进的要求,按照边学习边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高环境大优化,工作大推进。

  二、存在的主要问题和不足1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。三、整改的目标1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。四、整改措施1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,

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  加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  4、进一步增强责任意识,加大工作协调力度。针对城市建设工作量大、面广、涉及的单位和部门较多的特点,自己要主动协调解决项目建设中存在的困难和问题,为项目建设的顺利进行贡献自己的一份力量。

  五、整改时限20xx年3月5日前。篇三:纪律作风整顿整改措施纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:能认真学习邓小平理论和”三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广大人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职

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  责。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱

  护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到”四认真”,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  二、存在问题1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。5、在工作中还不够细致,有时也存在应付。6、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

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  7、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。8、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和”三个代表”的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2.对自己要求放宽,觉得工作太累了,就怕苦了。其实作为任课教师,按教育教学要求确实需要这样做,有些地方还需要创造性的发挥。自己做的很不够,自己存在这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。3、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。4、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,和大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。5、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个普通的教师。普通的员工。6、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。四、整改措施1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再

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  学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和”三个重要思想”的精神实质有深刻的理解和掌

  握。进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。应该努力挑起这教育教学担子,努力把教学质量大幅度提高,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,和辅导员。全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

  3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生知识有收获,习惯养成好,学法灵活多样,能自主学习,使每位学生得到成功。

  4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生”自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的措施方法要积极提出,建言献策。努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。为教学质量的提高和职业教育的可持续发展尽自己的微薄之力

  6、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一

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  串坚定的脚印。总之,通过这次作风整顿的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时

  时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而竭尽全力。

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篇十八:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 学校纪律作风整改措施思想汇报

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  正文内容

  自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本

  

  职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。

  

  

  

篇十九:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

 纪律作风整顿整改措施

  篇一:作风纪律整顿整改措施整治庸懒散奢整顿措施通过认真学习领会作风纪律整顿专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要

  求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸〞、“散〞、“懒〞、“奢〞、“浮〞、“满〞的现象的认识和理解,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

  一、当前存在的突出问题一是思想保守,事业心不强。思想解放不够,效劳于科学开展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学开展的要求。工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。二是精神状态不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事〞,有的办事拖拉,推萎扯皮。“门难进、脸难看、事难办〞的现象仍然存在。三是工作作风不实,宗旨意识不强。有的爱做外表文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒〞,做“中转站〞,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置〞。有些工作浮在外表,不作为,不扎实,不善于抓落实。有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。

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  四是表率作用发挥不够,工作责任感不强。有的对自己要求不高,把自己混淆于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。

  二、新形势下整改的主要措施通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪浮满〞的重要根底,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚决思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和效劳意识,才能从行动上坚决抵抗“庸懒散奢浮满〞。〔一〕以“庸〞为失,以“学〞为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能到达学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能防止自己成为一个庸碌无为的人。〔二〕以“懒〞为戒,以“勤〞为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来表达的。如果姑息迁就“懒〞的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散漫,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,牵记党员身份,发扬党员干部的表率带头作用。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵抗不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

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  〔三〕以“散〞为忌,以“实〞为律,端正作风。改善效劳态度,提高效劳质量是社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律松散、作风松散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。

  〔四〕以“奢〞为耻,以“俭〞为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难〞,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵抗拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产党员。

  篇二:纪律作风整顿整改方案纪律作风整顿整改方案根据县委、县政府《关于在全县开展机关纪律整顿活动的通知》安排布署,为实现自我“思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高,环境大优化,工作大推进〞六大整改目标,制定本个人整改方案:一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和〞三个代表〞重要思想为指导,对照中共中央《关于加强和改良党的作风建设的规定》及《关于构建和谐社会假设干重大问题的决定》,按照与时俱进的要求,按照边学习边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和缺乏,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正到达思想大解放,观念大更新,作风大转变,效能大提高环境大优化,工作大推进。

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  二、存在的主要问题和缺乏1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想方法,解难题,因此,工作上起色不大。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。三、整改的目标1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。四、整改措施1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为标准手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

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  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实根底。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。4、进一步增强责任意识,加大工作协调力度。针对城市建设工作量大、面广、涉及的单位和部门较多的特点,自己要主动协调解决工程建设中存在的困难和问题,为工程建设的顺利进行奉献自己的一份力量。五、整改时限2022年3月5日前。篇三:纪律作风整顿整改措施纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、工作回忆通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去清扫思想上的灰尘,改良工作中的缺乏,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

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  能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、荣耀、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广阔人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去〔近代〕都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚决党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

  在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,保护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比拟努力的,同时也取得一定的效果。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

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  二、存在问题1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。政治学习和专业知识学习没有方案,没有系统性,抓得不够紧。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起〞的思想。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。5、在工作中还不够细致,有时也存在应付。6、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。7、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。8、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识缺乏。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初

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  中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识缺乏。

  2.对自己要求放宽,觉得工作太累了,就怕苦了。其实作为任课教师,按教育教学要求确实需要这样做,有些地方还需要创造性的发挥。自己做的很不够,自己存在这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。

  3、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去清扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的方案性、持久性、反应性都不够,说白了是主观不够努力。

  4、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神缺乏,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,和大家来讨论和维护,总认为失败了会被人嘲笑,何苦呢。

  5、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个普通的教师。普通的员工。

  6、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混淆于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

  四、整改措施

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  1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌

  握。进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地开展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。应该努力挑起这教育教学担子,努力把教学质量大幅度提高,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,和辅导员。全心全意为学生效劳,做一个辛勤的园丁。

  3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生知识有收获,习惯养成好,学法灵活多样,能自主学习,使每位学生得到成功。

  4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

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  5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的措施方法要积极提出,建言献策。努力实践,但凡都能从大局出发,从实事求是出发,从学校开展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。为教学质量的提高和职业教育的可持续开展尽自己的微薄之力

  6、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚决的脚印。

  总之,通过这次作风整顿的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而竭尽全力。

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篇二十:学校纪律作风方面存在的问题及整改措施

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  学校纪律作风整改措施思想汇报自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对比自己平常的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的咨询题,并对此进行认真剖析,寻准缘故,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的要紧咨询题:

  1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏考虑,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想。

  3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于考虑,动脑筋,常常等待领导的指示,讲一步走一步。

  4、工作作风不够扎实。工作时刻久了,没有新奇事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到足踏实地,总想在工作中寻到捷径,最好不要花费太多的精力能够把情况做好。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党给予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

  2、加强自我改造,提高综合素养。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的咨询题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地进展.提高制造力和审美能力,培养想象力和制造力。

  3、剖析自己,虚心同意,更快进步。我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识咨询题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有如此,我才能使自己更快地进步。

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